热点汇人气 聚焦出品牌——《成才导报》“热点聚焦”栏目采编随感

在前不久召开的《成才导报》通联发行会上．笔者听到来自某市的通讯员反馈的这样一条信息：当地刚上任的教育局局长对宣传非常重视，当他读到近期《成才导报》“热点聚焦”栏目刊登的一篇文章时，对文中提到的某地“城乡互动，均衡发展”的举措非常欣赏，当场就把报纸上的相关章节、字句勾画下来，请秘书复印后下发给相关科室，在有关工作中学习、参考和借鉴。

聚焦热点 打造亮点 把握兴奋点——《成才导报》创品牌栏目手记

今年5月,省新闻出版局《审读与管理》以《面目一新办出特色》为题,对改版后的《成才导报》给予了充分的好评。与此同时,来自教育基层的声音也一致认为,《成才导报》的改版非常成功,受到了读者的广泛好评。在倍受鼓舞的同时,我们也进行了认真梳理。

《成才导报·高中生周刊》改版方案(试行)

一、办报理念(口号)成长发动机,成才加油站。二、报纸定位高中生求知求学实用手册,青春派激情励志快乐读本。定位是报纸的市场坐标,是报纸个性的具体反映。报纸的定位首要的是读者定位,不仅因为读者是我们服务的根本对象,也是报纸市场化运作的基本起点。"高中生"和"

追求更加“真实”的语文教学

方海莲老师的《透视语文教学的“伪思考”》一文，直面当前小学语文教学中普遍存在的表面化、程式化、“空壳化”现象，指出这些问题的症结就在于“伪思考”．学生个体没有真正进入能动状态，因而不能达于内心，无法“自由言说”。方老师又说学生流于“伪思考”，与语文教学中教师过分依附既定的目标任务有关，与“预设”抑制了“生成”

适应市场,引领需求,追求卓越

近日，刚刚闭幕的2006年度全国教育教辅类报纸质量检查工作会议传来佳音：由江苏教育报刊社主办的《成才导报》《小学生数学报》两份报纸再次取得优异成绩，在受检的81家教育教辅类报纸中，《成才导报》名列文科类第二名，《小学生数学报》名列综合类第三名。这已是两报连续三年在全国教育教辅类报纸质量检查中名列前茅。国家新闻出版总署报刊司报纸处处长金毅泉在总结中，对江苏教育报刊社主办的这两份报纸在实施素质教育，严把质量关，打造品牌方面的做法给予了充分肯定和鼓励。现将这两份报纸的负责人在会上的经验介绍刊发如下，供大家参考。

质量建设,老调堪弹也需弹

都说质量是企业的生命线，作为传统文化，传播知识的新闻出版单位，质量建设本是工作的重中之重，可现实并不都是如此，有些出版物的质量已到了令人堪忧的地步。适逢今年国家新闻出版总署开展“出版物质量管理年”活动，本刊发表舒刊同志的文章，希望大家能进一步重视出版物的质量建设。

非法教育报刊和教师论文之累

2004年7月和11月，国家新闻出版总署、全国“扫黄”“打非”工作小组办公室分两次取缔了90种非法报刊。这些报刊大多打着“某某研究会主办”、“某某学会主办”的旗号，有的利用境外注册刊号在境内非法出版、印刷、发行，有的假冒国内合法报刊尤其是名报名刊的名称和刊号进行非法出版活动，招摇撞骗，聚敛钱财。新闻出版总署、全国“扫黄”办依法对这些报刊予以严厉打击，

巩固已有阵地,培植潜在订户

苏锡常是江苏省经济相对发达的地区，从近几年的情况来看，也是《成才导报》发行较好的地区，现在我就常州地区《成才导报》发行情况，向大家作一简单汇报。

人物专稿怎样写?

这里所谓的人物专稿，是对人物通讯、人物专访和人物特写的统称。与人物消息相比．人物专稿可以用更多的笔墨，更详尽、更生动地描绘新闻人物，可以用叙述、笔录、描写、议论与抒情多种方法并举的方式写人、记事．这是人物专稿的总的特性。

学会感动

从第一次外出采访,到现在已经有6个年头了。6年的时间不算短,它足以让我们忘记许多东西,不管是失败、挫折,抑或是成功和荣耀,但也有一些事情,它在我们的心中如窖藏的美酒,经过发酵、酝酿,历久弥新,在你不经意之间,散发出阵阵清香,让人回味,让人感动,也让人顿悟。

用研究的眼光去采访——“朴中”采写的一些感想

不到半年，一所学校进行了两轮改革，所有制形式发生了根本性的转换，教育教学质量明显提高，可以说，这是一个十分难得的新闻题材。2004年3月，笔者参与了《成才导报·教育周刊》“改制不只是‘卖’学校”这一专题的策划，并且前往仪征市朴席中学采访了这一办学体制改革的个案。

电子书包与教材出版变局

1996年2月，美国麻省理工学院的物理学家乔·雅各布森率领科研小组研制出一种电子书，书内装有调制解调器、电池、微处理器和其他元件，按动功能开关，就可阅读想看的内容，改变字体的大小，甚至在阅读的过程中可以用笔尖在空白处作上批语，此外还可从因特网上选取文章补充“书籍”内容。

于无声处听惊雷——《文化断层,另一种媚俗?》采写感言

《文化断层,另一种媚俗?》是笔者采写的一篇新闻透视,刊登于《成才导报》2004年第18期教育周刊"热点聚焦"版。现在翻翻旧日的这些文字,细细回味当时的采写过程,总觉得许多东西难以用文字来表达。如果非要总结归纳一下,用"于无声处听惊雷"这句话来表述是再贴切不过了。 6月初的一天。

老话题,新文章——《百名教师走千家》采访手记

家访,虽然是个老话题,却也可以写出新文章。今年四月荣获江苏省专业报好新闻一等奖的《百名教师走千家》通讯的采写,就是一个典型的例子。细细回想起来,感到采访和撰写这篇文章的过程很有意思。现就采访过程谈谈我们的体会。一、到基层去捕捉"活鱼"

三联,一场必然出现的纷争

本刊从这一期开始推出"特别关注"栏目,用专题文摘、专题综述的方式,聚焦新闻、出版界的热点、焦点问题。这是一个变革的时代,新闻、出版行业的格局也在不断变化之中。"特别关注"栏目将力求从微观切入,反映业界变革大局。希望这一栏目,能给大家提供有益的启示。

文化断层,另一种媚俗?

著名社会学家希尔斯在《论传统》一书中曾说:"抛弃传统应该被看作是新事业的一种代价,保留传统则应算作是新事业的一种收益。"可在我们的学校文化建设中,却出现了恰恰相反的倾向:抛弃传统成为一种时尚,而保留传统却从未被看作一种收益。学校文化被人为地割裂成了一个个时段,而失去了其应有的连续性,文化断层已成为制约学校发展的一块丑陋的疮疤。

抓住特点 办出特色——关于编辑学生习作栏目的几点体会

从1998年进入教育报刊社工作至今,本人曾先后担任过《江苏教育报》"花季"专刊、《成才导报》"舞文弄墨"栏目等版面的编辑工作。这些版面要求虽有所不同,但都以刊登学生习作为主,在编辑过程中有一些共通点和规律可以把握。笔者认为要办好学生习作栏目,必须首先抓住此类栏目的特点,

怎样让少儿出版物真正成为“优秀精神食粮”

少儿出版物：繁荣背后的隐忧 在未成年人中倡导“有益阅读”是《联合国儿童权利公约》的世界约定，世界上许多国家都十分重视在未成年人中开展阅读活动。如美国通过“美国阅读计划”发动100万志愿者帮助有阅读困难的学生，日本开展“每天晨读10分钟”活动等。我国虽然要求学生从小学到初中必须有2000万字的阅读量，但各种阅读活动大多“单打独斗”，无法形成主流阅读，有的甚至最终夭折。

如何辩证地看待少年儿童出书热

据英国媒体11月25日报道．瑞士小男孩克里斯多弗·比尔在6岁时写下了他的第一部小说《本季和上季的旅行》，这本小说已经由英国因弗内斯市的奥特比出版公司在英国正式出版。据英国出版商称，这本由6岁男童写下的小说．显然已经创下了一项吉尼斯世界纪录。

当教师遇上博客

2005年被称为中国的“博客元年”．而2006年则被称作“博客年”。打开许多门户网站．你会在不经意间看到“博客”字样．它们好像一夜之间冒出来一样。像新浪、搜狐等网站都有博客．而一些网站干脆就以某某博客命名，这其中，就有专门的教师博客，像中国教师博客、中国教育人博客网、海盐教师博客、张家港教育博客、江北教师博客等。