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教育理论研究的实践问题与政策取向
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《教育情报参考》 2008年第3期6-6,共1页
如果说,科学研究的早期并不考虑其社会价值,其发生只是基于个人的兴趣爱好,研究者可以完全不关心自己的研究会产生什么影响,也无需关心谁看这些成果,只需要把问题讲清楚。那么如今,这个时代已经过去,社会科学研究所肩负的社会功... 如果说,科学研究的早期并不考虑其社会价值,其发生只是基于个人的兴趣爱好,研究者可以完全不关心自己的研究会产生什么影响,也无需关心谁看这些成果,只需要把问题讲清楚。那么如今,这个时代已经过去,社会科学研究所肩负的社会功能越来越重要,所承担的社会责任越来越重大。因为社会科学发展的历史证明:社会科学的最终目的与核心功能是致力于社会问题的解决。社会越是向前发展,越是伴随着更为复杂的社会和管理问题。国家或政府需要更多、更精确可靠的知识和信息,以帮助决策和管理社会。正是在这种背景下, 展开更多
关键词 教育理论 社会科学发展 社会价值 科学研究所 政策 实践 关心自己 管理问题
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