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《教育实践与研究》编排规范
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作者 韩四清 《教育实践与研究(小学版)(A)》 2009年第1期F0003-F0003,共1页
《教育实践与研究》是河北省教育厅主管,河北省教育科学研究所主办,公开发行的教育类学术期刊。为进一步方便作者写作和读者阅读,现将我刊编排规范及投稿注意事项公布如下:一、稿件正文前请附论文中文摘要(200字左右)。
关键词 编排规范 出版者 稿件正文 文献类型 文献题名 引文出处 责任者 河北省教育厅 学术期刊
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《教育实践与研究》编排规范
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作者 韩四清 《教育实践与研究(中学版)(B)》 2009年第1期F0003-F0003,共1页
《教育实践与研究》是河北省教育厅主管,河北省教育科学研究所主办,公开发行的教育类学术期刊。
关键词 编排规范 文献类型 出版者 文献题名 引文出处 责任者 篇名 页码 载体类型
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十年开新篇 明天更美好——《教育实践与研究》通联工作会议暨创刊十周年庆典侧记
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《教育实践与研究(小学版)(A)》 2009年第11期8-10,共3页
金秋九月,喜事连连。当我们同全国人民沉浸在喜迎新中国六十华诞之时,作为办刊人、作者、读者,迎来了自己钟爱的刊物——《教育实践与研究》十周岁生日。9月21日至23日,《教育实践与研究》通联工作会议暨创刊十周年庆典在石家庄市... 金秋九月,喜事连连。当我们同全国人民沉浸在喜迎新中国六十华诞之时,作为办刊人、作者、读者,迎来了自己钟爱的刊物——《教育实践与研究》十周岁生日。9月21日至23日,《教育实践与研究》通联工作会议暨创刊十周年庆典在石家庄市举行。河北省教育科学研究所宋思洁、窦才、赵平均、宗树兴等领导同志与编辑部的工作人员和来自各县、市、区的通讯员一起总结办刊成绩和经验,策划未来。会议开得热烈、务实、和谐、圆满、成功。 展开更多
关键词 《教育实践与研究》 通联工作会议 周年庆典 创刊 教育科学研究所 侧记 美好 石家庄市
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《教育实践与研究》幼教版(C版)投稿须知
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《教育实践与研究(中学版)(B)》 2013年第1期80-80,共1页
一、对稿件的基本要求1.文章应关注幼儿教育领域的重大理论问题和实践问题,能够反映幼儿教育研究与改革成果,视野开阔、研究规范、观点正确、论证充分、逻辑合理、数据真实、内容完整、表述清晰,具有较高的创新性与学术价值。
关键词 《教育实践与研究》 投稿须知 幼教 教育领域 改革成果 教育研究 学术价值 幼儿
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《教育实践与研究》编排规范
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作者 韩四清 《教育实践与研究(中学版)(B)》 2010年第2期F0003-F0003,共1页
《教育实践与研究》是河北省教育厅主管,河北省教育科学研究所主办,公开发行的教育类学术期刊。为进一步方便作者写作和读者阅读,现将我刊编排规范及投稿注意事项公布如下。
关键词 《教育实践与研究》 编排规范 教育科学研究所 省教育厅 学术期刊 公开发行 读者阅读 河北省
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《教育实践与研究》幼教版(C版)投稿须知
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《教育实践与研究(中学版)(B)》 2012年第12期38-38,共1页
一、对稿件的基本要求 1.文章应关注幼儿教育领域的重大理论问题和实践问题.能够反映幼儿教育研究与改革成果.视野开阔、研究规范、观点正确、论证充分、逻辑合理、数据真实、内容完整、表述清晰.具有较高的创新性与学术价值。
关键词 《教育实践与研究》 投稿须知 幼教 改革成果 教育研究 教育领域 学术价值 幼儿
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《教育实践与研究》编排规范
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作者 韩四清 《教育实践与研究(小学版)(A)》 2010年第2期F0003-F0003,共1页
《教育实践与研究》是河北省教育厅主管,河北省教育科学研究所主办,公开发行的教育类学术期刊。为进一步方便作者写作和读者阅读,现将我刊编排规范及投稿注意事项公布如下:
关键词 《教育实践与研究》 编排规范 教育科学研究所 省教育厅 学术期刊 公开发行 读者阅读 河北省
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教育实践与研究“新课程实施与教育质量的提高”征文启事
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《教育实践与研究(中学版)(B)》 2010年第10期64-64,共1页
为切实贯彻落实全国教育工作会议精神,推进新课程实施,总结经验,进一步提升相关理论水平和理念境界,提高教师的实践与研究水平,经研究,本刊编辑部特组织"新课程实施与教育质量的提高"专题征文与评选活动。
关键词 新课程实施 实践与研究 教育质量 征文启事 教育工作会议精神 总结经验 评选活动 编辑部
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《教育实践与研究》幼教版(C版)投稿须知
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《教育实践与研究(小学版)(A)》 2013年第2期10-10,共1页
一、对稿件的基本要求 1.文章应关注幼儿教育领域的重大理论问题和实践问题,能够反映幼儿教育研究与改革成果。视野开阔、研究规范、观点正确、论证充分、逻辑合理、数据真实、内容完整、表述清晰,具有较高的创新性与学术价值。
关键词 《教育实践与研究》 投稿须知 幼教 教育领域 改革成果 教育研究 学术价值 幼儿
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《教育实践与研究》编排规范
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《教育实践与研究(中学版)(B)》 2010年第11期F0003-F0003,共1页
《教育实践与研究》是河北省教育厅主管,河北省教育科学研究所主办,公开发行的教育类学术期刊。为进一步方便作者写作和读者阅读,现将我刊编排规范及投稿注意事项公布如下:
关键词 《教育实践与研究》 编排规范 教育科学研究所 省教育厅 学术期刊 公开发行 读者阅读 河北省
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《教育实践与研究》编排规范
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《教育实践与研究(小学版)(A)》 2010年第11期F0003-F0003,共1页
《教育实践与研究》是河北省教育厅主管,河北省教育科学研究所主办,公开发行的教育类学术期刊。为进一步方便作者写作和读者阅渎。现将我刊编排规范及投稿注意事项公布如下:
关键词 《教育实践与研究》 编排规范 教育科学研究所 省教育厅 学术期刊 公开发行 河北省 教育类
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《教育实践与研究》编排规范
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作者 韩四清 《教育实践与研究(小学版)(A)》 2009年第2期F0003-F0003,共1页
《教育实践与研究》是河北省教育厅主管,河北省教育科学研究所主办,公开发行的教育类学术期刊。
关键词 编排规范 文献类型 出版者 文献题名 引文出处 责任者 河北省教育厅 学术期刊
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《教育实践与研究》幼教版(C版)投稿须知
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《教育实践与研究(小学版)(A)》 2013年第1期78-78,共1页
一、对稿件的基本要求1.文章应关注幼儿教育领域的重大理论问题和实践问题,能够反映幼儿教育研究与改革成果,视野开阔、研究规范、观点正确、论证充分、逻辑合理、数据真实、内容完整、表述清晰,具有较高的创新性与学术价值。
关键词 《教育实践与研究》 投稿须知 幼教 教育领域 改革成果 教育研究 学术价值 幼儿
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《教育实践与研究》编排规范
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《教育实践与研究(中学版)(B)》 2010年第8期F0003-F0003,共1页
《教育实践与研究》是河北省教育厅主管,河北省教育科学研究所主办。公开发行的教育类学术期刊。为进一步方便作者写作和读者阅读,现将我刊编排规范及投稿注意事项公布如下:
关键词 《教育实践与研究》 编排规范 教育科学研究所 省教育厅 学术期刊 公开发行 读者阅读 河北省
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《教育实践与研究》编排规范
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《教育实践与研究(中学版)(B)》 2011年第1期F0003-F0003,共1页
《教育实践与研究》是河北省教育厅主管,河北省教育科学研究所主办,公开发行的教育类学术期刊。为进一步方便作者写作和读者阅读,现将我刊编排规范及投稿注意事项公布如下:
关键词 《教育实践与研究》 编排规范 教育科学研究所 省教育厅 学术期刊 公开发行 读者阅读 河北省
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《教育实践与研究》编排规范
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《教育实践与研究(中学版)(B)》 2010年第12期F0003-F0003,共1页
《教育实践与研究》是河北省教育厅主管,河北省教育科学研究所主办,公开发行的教育类学术期刊。为进一步方便作者写作和读者阅读,现将我刊编排规范及投稿注意事项公布如下:
关键词 《教育实践与研究》 编排规范 教育科学研究所 省教育厅 学术期刊 公开发行 读者阅读 河北省
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《教育实践与研究》幼教版(C版)投稿须知
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《教育实践与研究(小学版)(A)》 2012年第12期6-6,共1页
一、对稿件的基本要求1.文章应关注幼儿教育领域的重大理论问题和实践问题。能够反映幼儿教育研究与改革成果,视野开阔、研究规范、观点正确、论证充分、逻辑合理、数据真实、内容完整、表述清晰.具有较高的创新性与学术价值。
关键词 《教育实践与研究》 投稿须知 幼教 教育领域 改革成果 教育研究 学术价值 幼儿
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《教育实践与研究》编排规范
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《教育实践与研究(小学版)(A)》 2011年第4期F0003-F0003,共1页
《教育实践与研究》是河北省教育厅主管,河北省教育科学研究所主办,公开发行的教育类学术期刊。为进一步方便作者写作和读者阅读。现将我刊编排规范及投稿注意事项公布如下:
关键词 《教育实践与研究》 编排规范 教育科学研究所 省教育厅 学术期刊 公开发行 读者阅读 河北省
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《教育实践与研究》编排规范
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《教育实践与研究(小学版)(A)》 2010年第8期F0003-F0003,共1页
《教育实践与研究》是河北省教育厅主管,河北省教育科学研究所主办,公开发行的教育类学术期刊。为进一步方便作者写作和读者阅读,现将我刊编排规范及投稿注意事项公布如下:
关键词 《教育实践与研究》 编排规范 教育科学研究所 省教育厅 学术期刊 公开发行 读者阅读 河北省
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《教育实践与研究》编排规范
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《教育实践与研究(小学版)(A)》 2011年第3期F0003-F0003,共1页
《教育实践与研究》是河北省教育厅主管,河北省教育科学研究所主办,公开发行的教育类学术期刊。为进一步方便作者写作和读者阅读,现将我刊编排规范及投稿注意事项公布如下:
关键词 《教育实践与研究》 编排规范 教育科学研究所 省教育厅 学术期刊 公开发行 读者阅读 河北省
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