铸造中国教育报刊的传播力

回应关切,务求实效,是当前教育宣传工作的重大课题。教育报刊是教育宣传工作的主力军,其重要作用无可替代。在《教育规划纲要》落实攻坚克难、初见成效、我国教育改革进入＂深水区＂的新形势下,教育报刊肩负着＂抢占教育舆论制高点＂的艰巨任务。怎样才能不辱使命？关键是锻造自身的传播力。一、着力提升中国教育报刊的传播自觉1.对＂传播自觉＂的认识要到位。几年前,我有幸参观山西的＂杏花村＂酒业集团,虽然我不会喝酒.

情有独钟到白头(上)——教育新闻生涯浅忆

如果要概括我的职业人生，那就是两句话，为教育而鼓，为教师而歌。谨以此文献给母校华东师范大学六十华诞。

情有独钟到白头(下)——教育新闻生涯浅忆

第6节“铁榔头战略” 1994年9月，我开始担任《人民教育》总编辑。当总编辑，我是大姑娘坐轿——头一回，诚惶诚恐。那时还没有媒体要“吸引眼球”这样的语言，但我想，《人民教育》必须把握教育界乃至社会上对教育的兴奋点。

教学名师五朵金花——“教育家是上课上出来的”

“夏来青岛罩绿沙，朝听鸟语莫看霞。”青岛的风光是迷人的，但此时此刻，我要说的是，我们在青岛举行的“特别访谈”的现场格外美丽。为什么？因为出席今天访谈的嘉宾，是来自全国各地的教学名师“五朵金花”!

“云时代”教育家成长

刘堂江：各位代表、各位同道者，大家好!“行至水穷处，坐看云起时。”

Hello,未来小镇——北京市十一学校龙樾实验中学初中育人模式探索与实践

2019年,中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》,这是我国第一个以教育现代化为主题的中长期战略的纲领性文件,系统勾画了我国教育现代化的发展蓝图。为新时代开启教育现代化建设新征程指明方向,对培养造就新一代社会主义建设者和接班人,具有重要的现实意义和深远的历史意义。2035作为教育现代化的时间节点被赋予了更大的期盼,同时也给教育提出了更多的新要求。

媒体人与名师的情缘

2018年春深之时,李吉林老师来电话,说她正在做一件很有意思的事情:将这些年发表在《人民教育》上的文章,辑为一本册子,并希望我写一个序。我立即推辞:"李老师好创意,但《人民教育》发表的李老师论文结集出版,还是由《人民教育》现任总编辑作序为好,本人就免了吧!"转念一想,与李老师近40年交情,总有必要加以记录。于是我建议加这个"代跋",李老师欣然应允。