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与时俱进 努力推进基础教育课程改革——中国教育学会教育理论刊物专业委员会2002年年会综述
1
作者
高传平
《安徽教育科研(内刊)》
2002年第5期63-64,共2页
2002年8月20-24日,中国教育学会教育理论刊物专业委员会2002年年会在甘肃省酒泉市召开。参加会议的代表围绕如何提高办刊质量以及教育理论刊物如何推进基础教育课程改革等问题进行了研讨和交流。本专业委员会理事长、辽宁师大教科院院...
2002年8月20-24日,中国教育学会教育理论刊物专业委员会2002年年会在甘肃省酒泉市召开。参加会议的代表围绕如何提高办刊质量以及教育理论刊物如何推进基础教育课程改革等问题进行了研讨和交流。本专业委员会理事长、辽宁师大教科院院长、《教育科学》杂志主编傅维利教授总结了过去一年的主要工作,并对下一步的主要任务进行了具体部署。会议期间,为了支持西部的教育改革与发展,
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关键词
基础教育
课程改革
教学方法
培养目标
评价标准
下载PDF
职称材料
与时俱进努力推进基础教育课程改革——中国教育学会教育理论刊物专业委员会2002年年会综述
2
作者
高传平
《中国家庭教育》
2002年第4期75-76,共2页
关键词
基础教育
课程改革
中国教育学会
教育理论刊物专业委员会
2002年年会
原文传递
题名
与时俱进 努力推进基础教育课程改革——中国教育学会教育理论刊物专业委员会2002年年会综述
1
作者
高传平
机构
《湖北教育科学》杂志社
出处
《安徽教育科研(内刊)》
2002年第5期63-64,共2页
文摘
2002年8月20-24日,中国教育学会教育理论刊物专业委员会2002年年会在甘肃省酒泉市召开。参加会议的代表围绕如何提高办刊质量以及教育理论刊物如何推进基础教育课程改革等问题进行了研讨和交流。本专业委员会理事长、辽宁师大教科院院长、《教育科学》杂志主编傅维利教授总结了过去一年的主要工作,并对下一步的主要任务进行了具体部署。会议期间,为了支持西部的教育改革与发展,
关键词
基础教育
课程改革
教学方法
培养目标
评价标准
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
与时俱进努力推进基础教育课程改革——中国教育学会教育理论刊物专业委员会2002年年会综述
2
作者
高传平
机构
《湖北教育科学》杂志社
出处
《中国家庭教育》
2002年第4期75-76,共2页
关键词
基础教育
课程改革
中国教育学会
教育理论刊物专业委员会
2002年年会
分类号
G523 [文化科学—教育技术学]
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
原文传递
题名
作者
出处
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1
与时俱进 努力推进基础教育课程改革——中国教育学会教育理论刊物专业委员会2002年年会综述
高传平
《安徽教育科研(内刊)》
2002
0
下载PDF
职称材料
2
与时俱进努力推进基础教育课程改革——中国教育学会教育理论刊物专业委员会2002年年会综述
高传平
《中国家庭教育》
2002
0
原文传递
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