科技期刊在新疆生产建设兵团科技和社会发展中的作用——以《石河子大学学报(自然科学版)》为例

科技期刊是展示一个地区科技水平和科研成果的重要窗口,其负有及时、高效、准确发布科研工作者研究成果的义务。《石河子大学学报(自然科学版)》自1983年创刊以来,在兵团大农业建设、新型工业化转型、人才培养等方面,做出了重要贡献,是兵团科技期刊的典型代表。在全面梳理上述成果的同时找到不足,提出进一步提升期刊质量的应对策略,从而更好更全面地为兵团科技和社会发展服务。

新时期科技期刊共同体构建路径探索——以西北地区科技期刊为例

基于对西北地区科技期刊的横向纵向观察,在新时期探索建设以科技期刊为核心的共同体,从而为构建中国特色科技期刊话语体系做出贡献。笔者提出四项实现路径:(1)服务国家“一带一路”和西部大开发战略,构建西北地区科技期刊共同体实现的机制体系;(2)以科技期刊为沟通平台,构筑具有中国区域特色话语权的学术话语共同体;(3)突破科技期刊传统功能和形象,融入人文元素,助力构建人类命运共同体;(4)加快发展科技期刊编辑的学者化、专业化,构建“学者化”编辑的专业人才共同体。

我国高校科技期刊服务学科建设的现状与对策——基于全国229所高校办刊人员(主编、编辑)问卷调查

基于高校科技期刊办刊人问卷,调研高校科技期刊服务学科建设的总体现状,梳理科技期刊服务学科建设的举措和成效、困难和瓶颈,细致分析办刊人员对高校科技期刊如何更好服务学科建设的意见和建议,提出高校科技期刊与学科建设相互促进的策略和路径。采用分层随机抽样的方法,对229所中国高校期刊的办刊人员进行问卷调查,收集有效问卷402份,问卷内容包括期刊基本情况、期刊服务学科建设基本情况、办刊人员服务意愿和办刊需求以及期刊服务学科发展规划等。通过对调查结果进行分析,发现"双一流"学科建设高校和普通高校均存在政策支持力度不够、办刊人员短缺、学校未把期刊发展纳入规划中等问题,影响了高校科技期刊服务学科建设的效果。普通高校与"双一流"学科建设高校在科技期刊发展重视程度、国际视野等方面存在一定差距。建议各高校在做中长期发展规划时把科技期刊的发展纳入其中。目前,高校科技期刊办刊水平呈金字塔状,各期刊应根据自己所在高校学科的优势特色,在学科布局、发展方向等方面找准定位,根据自身特点,办出特色,为国家科技发展服务。

普通高校学报专业化水平调查

【目的】调查我国普通高校学报被国际典型数据库收录、入选国内核心期刊目录,以及获得国家项目资助、入选专业学科的情况,分析其专业化水平,为制定普通高校学报改革、发展政策提供依据,为相关研究提供基础数据。【方法】通过数据库、期刊评价机构、学(协)会及其他相关网站收集普通高校学报被国际典型数据库收录、入选国内核心期刊目录、获得项目资助的数据,利用《中国学术期刊统计年报(2020年)》统计普通高校学报在专业学科中的分布情况。【结果】在1228种普通高校学报中,有41种入选SCI、EI数据库,121种入选CSCD目录,143种入选CSSCI目录,296种入选《中文核心期刊要目总览》,332种入选《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告》,274种入选《中国科技论文与引文数据库》来源期刊目录,430种入选《中国学术期刊评价研究报告(第六版)》;279种期刊319次入选专业学科,多种普通高校学报的专业学科影响力名列前茅。【结论】普通高校学报并非都是"综合性""大杂烩"期刊,有1/4左右可视为专业期刊;超过半数的普通高校学报为学科综合类期刊;在被国际典型数据库收录、入选国内核心期刊目录、获得项目资助方面表现一般,整体发展水平、影响力有待提高。建议通过审慎推进专业化改革,推动普通高校学报转型发展。

高校学报:以专业化转型服务学科建设

高校学报与高校学科建设是协同互动的关系,但目前我国的高校学报,特别是综合性高校学报已不能充分代表高校的学科建设水平,两者关系逐渐疏离。文章提出,高校学报被边缘化,转型成为其谋求发展、为学科建设提供更优质服务的理性选择。世界学术期刊发展形势、稿源情况、政策导向是促使高校学报转型的主要动因,专业化是转型的主要方向。高校学报要根据学科建设水平与办刊现实条件,选择不同的专业化转型发展路径。

中国高校科技期刊服务学科建设的现状与对策--基于全国191所高校科研人员问卷调查

【目的】在"双一流"建设和培育世界一流科技期刊的大背景下,分析高校科技期刊服务学科建设的现状,揭示存在的根本问题,进而提出可持续发展策略。【方法】从科研人员视角出发,采用文献调研法和问卷调查法,对全国191所高校,特别是"双一流"建设高校的科研人员在高校科技期刊服务学科建设过程中的参与度、认知和诉求3个方面进行问卷调查。【结果】大部分学者未能深度参与高校科技期刊工作,亦未在学科方向上引领期刊发展,且不了解科技期刊服务学科建设的总体情况;认为高校科技期刊的根本问题是整体学科布局缺乏顶层设计,行政办刊模式制约其发展,在学术监督、评价评估和文化构建方面的作用不明显;认为高校科技期刊整体学科布局应与"双一流"建设学科布局大体一致;希望高校科技期刊能通过创办重点学科方向的中、英文新刊,实现学者办刊等举措来更好地服务学科建设。【结论】高校科技期刊服务学科建设应采取以下策略:聚焦世界科技前沿,实施学科前瞻布局;面向国家战略需求,坚定学科创新自信;围绕行业核心技术,助力社会经济建设;推进办刊模式改革,培育优秀学科文化。

人工智能辅助学术期刊同行评议的功能需求分析

为剖析人工智能(AI)技术在学术期刊同行评议中应用的功能需求层次,借助魅力质量理论和Kano模型分析工具,提出人工智能辅助学术期刊同行评议功能需求的分析方法。采用问卷调查法,通过Better-Worse系数分析将9种AI辅助学术期刊同行评议的功能分为必备属性、一维属性和魅力属性3类,进一步甄别出4种需重点开发或优化的功能,并提出相应建议。研究结果为AI辅助学术期刊同行评议的功能需求分析提供了理论方法和数据支撑。