将人文素质培养融入英语教学之中——北师大版初中英语教材修订工作介绍

·教材修订工作的简要介绍 ·教材修订的依据和修订原则 ·修订后的教材结构（一） ·修订后的教材结构（二） ·教材修订后的主要内容（一）

“翼课网”大数据、人工智能为英语学与教赋能

我国教育信息化从1.0时代走向2.0时代绝不仅仅是一个提法上的改变，而是面对新时代教育发展的新要求，教育信息化在发展理念、建设方式上的一次跃升。2.0新时代的目标是“三全两高一大”，“三全”，即教育信息化应用覆盖全体教师、全体学生、全部学校；“两高”，即信息化应用水平和师生信息素养普遍提高；“一大”，即形成“互联网＋教育”的大平台、大资源和大情境。

基于主题与语篇整合学习路径

《英语学习》线上系列讨论第37期的主题是'基于主题与语篇整合学习路径',重点讨论了以下几个问题:为什么需要整合?为什么现在强调整合?整合中语言知识怎么教?整合中语言技能怎么教?整合中如何关照文化品格、思维品质、学习能力?以及整合学习的案例分享讨论等。我们将讨论内容整理成文,在此分享给各位读者。

Unit 9 Have you ever been to a museum?Section A(1a-2d)教学设计

本堂课是一堂公开课,属于借班上课,授课对象为西安当地学生.教学内容是人教版初中《英语》（Go for it!）八年级（下）Unit 9 Have you ever been to a museum？Section A.