《语文教学通讯》(学术刊)征稿函

《语文教学通讯》是由国家新闻出版署批准,山西省教育厅主管、山西师范大学主办、语文报社出版的语文教育教学类专业期刊。本刊为国家新闻出版广电总局认定的学术期刊、中国期刊方阵双效期刊、华北地区优秀期刊、山西省一级期刊、国家对外文化交流首选期刊。

语文教学究竟存在着什么问题?

语文，作为一门重要的文科课程，不仅传承语言文字及文章、文学的知识，而且担负着文化传承的职责。一个民族的语文是一个民族的文化凝聚，体现着一个民族的思维方式、情感特征、价值追求和人格理想等，因而语文教育是一种富于人文性的语言文字的知识教育。在这个意义上，

求实出新,永创辉煌——庆祝《语文教学之友》创刊40周年

1981年2月28日,像一株幼苗,披满灿烂的阳光,璀璨着晶莹的露珠,《语文教学之友》杂志终于破土而出了!岁月荏苒,转眼她已走过40个春秋。40年,她见证了我国语文教学的发展与变革;40年,她经历了无数的风雨与收获;40年,她得到过广大语文教学工作者与爱好者的普遍青睐和好评;40年,她与众多的读者、作者一起成长、一起提升。

中语教师筹盛会 星城长沙聚英杰——第二届全国中学语文教师教学基本功展评暨群观摩研讨会成功举办

本刊讯（记者喻文）4月13日至15日，中国教育学会中学语文教学专业委员会主办，语文学习报社北京研发中心、长郡芙蓉中学和长沙铁路一中联合承办的第二届全国中学语文教师教学基本功展评暨教学观摩研讨会在湖南长沙隆重举行，并获圆满成功。

回归基础，提高初中语文课堂教学水平——第五届全国初中语文教师教学基本功展评暨教学观摩研讨会在安徽黄山圆满闭幕

本刊讯（记者喻文）5月9—14日，第五届全国初中语文教师教学基本功展评暨教学观摩研讨会在安徽黄山成功召开。本次会议由全国中学语文教师教学基本功展评组织委员会主办，中国教育学会中学语文教学专业委员会提供学术支持，全国中语专委会会报语文学习报社北京研发中心承办。

深化改革，切实提高高中语文课堂质量--第四届全国高中语文教师教学基本功展评暨教学观摩研讨会在江苏苏州成功召开

11月22—25日，由全国中学语文教师教学基本功展评组委会主办，中国教育学会中学语文教学专业委员会学术支持，全国中语专委会会报语文学习报社北京研发中心承办的第四届全国高中语文教师教学基本功展评暨教学观摩研讨会在江苏省苏州市成功召开。本次会议主题为”深化改革，切实提高高中语文课堂教学质量”，

蓉城献课 杏坛争辉——首届全国中学语文教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会成功举办

2010年4月17日-4月19日，由中国教育学会中学语文教学专业委员会和天仁报业集团语文学习报社主办，语文学习报社北京研发中心、四川双流棠中外语学校承办的首届全国中学语文教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会在四川省成都市双流棠中外语学校隆重举行，并获得圆满成功。

回归基础，提高初中语文课堂教学质量——第四届全国初中语文教师教学基本功展评暨教学观摩研讨会在湖北武汉圆满闭幕

本刊讯 5月17—20日，由全国中学语文教师教学基本功展评组委会主办，中国教育学会中学语文教学专业委员会学术支持，全国中语专委会会报语文学习报社北京研发中心承办的第四届全国初中语文教师教学基本功展评暨教学观摩研讨会在湖北省武汉市圆满闭幕。本次大会主题为“回归基础，提高初中语文课堂教学质量”，倪文锦、苏立康等知名语文教育界专家及全国二十多个省市逾千名一线语文教师参加。

全国语文学习科学专业委员会2008年学术年会暨全国首届“语文教坛新星杯”课堂教学大赛在渝举行

2008年11月27日-30日,全国语文学习科学专业委员会2008年学术年会在重庆市召开,来自全国各地的三百余名代表出席了本次会议。会议期间,还举行了全国首届“语文教坛新星杯”课堂教学大赛。该项赛事由全国语文学习科学专业委员会主办，《语文教学通讯》编辑部、《语文建设》编辑部和重庆师范大学联办，重庆师范大学初等教育学院承办。

2006年度中国中学语文教学论文大赛即日启动

近年来，基础教育改革风起云涌，波澜壮阔。自2001年《基础教育课程改革纲要（试用稿）》颁布起，新课改已实施了5年，各地在实验中涌现出的新理念、新课堂、新经验亟待总结；而实验中的新问题、新挑战、新对策更需探讨。为此，中国高等教育学会语文教育专业委员会与《语文教学通讯》编辑部决定联合举办“2006年度中国中学语文教学论文大赛”。本次大赛特点如下：

2007年度中国中学语文教学论文(设计)大赛第二阶段即将启动

秉承“总结新理念、新课堂、新经验、探讨新问题、新挑战、新对策”的大赛宗旨，中国高等教育学会语文教育专业委员会和《语文教学通讯》编辑部于2007年继续联合举办“中国中学语文教学论文（设计）大赛”。

中国高等教育学会语文教育专业委员会与本刊联合主办2008年度中国中学语文教学论文(设计)大赛

为了及时推广课程改革实践获得的新成果．研讨课程改革出现的新问题，开创语文教学的新局面，中国高等教育学会语文教育专业委员会和《语文教学通讯》编辑部2008年继续联合举办“中国中学语文教学论文（设计）大赛”。

2008年度中国中学生语文教学论文(设计)大赛第二阶段现已启动

为了及时推广课程改革实践获得的新成果，研讨课程改革出现的新问题，开创语文教学的新局面，中国高等教育学会语文教育专业委员会和《语文教学通讯》编辑部2008年继续联合举办“中国中学语文教学论文（设计）大赛”。

2008年度中国中学语文教学论文(设计)大赛

为了及时推广课程改革实践获得的新成果，研讨课程改革出现的新问题，开创21世纪语文教学的新局面，中国高等教育学会语文教育专业委员会和《语文教学通讯》编辑部继续联合举办“2008年度中国中学语文教学论文（设计）大赛”。

2008年度中国中学语文教学论文（设计）大赛

为了及时推广课程改革实践获得的新成果，研讨课程改革出现的新问题，开创21世纪语文教学的新局面，中国高等教育学会语文教育专业委员会和《语文教学通讯》编辑部继续联合举办“2008年度中国中学语文教学论文（设计）大赛”。

中国高等教育学会语文教育专业委员会与本刊联合主办2008年度中国中学语文教学论文(设计)大赛第一阶段现已启动

为了及时推广课程改革实践获得的新成果,研讨课程改革出现的新问题,开创语文教学的新局面,中国高等教育学会语文教育专业委员会和《语文教学通讯》编辑部2008年继续联合举办"中国中学语文教学论文(设计)大赛"。

2007年度中国中学语文教学论文(设计)大赛 第一阶段正在进行

秉承“总结新理念、新课堂、新经验,探讨新问题、新挑战、新对策”的大赛宗旨,中国高等教育学会语文教育专业委员会和《语文教学通讯》编辑部继续联合举办“2007年度中国中学语文教学论文（设计）大赛”。本次大赛创新有二：其一，缩短大赛周期。分阶段进行；其二．“教研论文”与“教学设计”分别评奖，二者可同时参加．本次大赛亮点有二：其一．凡荣获二等奖以上的参赛作品，均有机会被推介给相关报刊；其二，一、二等奖的获奖比例适当增加。本次大赛的特点如下：

探索新课改、新理念、新课堂,研讨新经验、新问题、新对策 2008年度中国中学语文教学论文(设计)大赛第二阶段正在进行中

为了及时推广课程改革实践获得的新成果,研讨课程改革出现的新问题,开创21世纪语文教学的新局面。