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奏响教育最强音——改革开放30年陕西省基础教育发展成效显著
1
作者 王波 《陕西教育(教学)》 2008年第12期5-6,共2页
改革开放的三十年,是陕西省基础教育取得长足发展的三十年。从“两基”目标的实现,到“教育强县”的创建;从新课改的顺利推行,到教师队伍的不断壮大,一路走来,陕西基础教育所取得的每一点进步都让我们感动。
关键词 基础教育发展 改革开放 陕西省 成效显著 强音 “两基” 教育强县 教师队伍
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映日荷花别样红——改革开放30年陕西教育成就辉煌
2
作者 吕志军 《陕西教育(教学)》 2008年第12期4-5,共2页
时光荏苒.弹指30年。随着改革开故的步伐.陕西省坚持教育优先发展战略.坚持“普及、发展、提高”的方针.坚持规模,结构,质量,效益协调统一的要求,
关键词 改革开放 陕西省 教育成就 教育优先发展战略 荷花 协调统一
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乘风破浪正当时——合阳县教育改革与发展散点纪实
3
作者 丁洪刚 李文艺 《陕西教育(教学)》 2005年第4期4-7,共4页
经济贫困县如何办好农村教育,并进一步向教育强县 迈进,从而使教育更好地为当地经济和社会发展服务,这是摆在经济 贫困县领导者以及教育工作者面前的一大难题,似乎是一个无法逾 越的障碍。国家级贫困县合阳县在县域经济非常薄弱的情况下... 经济贫困县如何办好农村教育,并进一步向教育强县 迈进,从而使教育更好地为当地经济和社会发展服务,这是摆在经济 贫困县领导者以及教育工作者面前的一大难题,似乎是一个无法逾 越的障碍。国家级贫困县合阳县在县域经济非常薄弱的情况下,近几 年通过卓有成效的工作,却走出了一条穷县办大教育的新路子,成功 逾越了这一障碍。 展开更多
关键词 合阳县 教育改革 农村中小学 陕西 布局结构调整 危房改造 学习型队伍
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为了山沟里能飞出金凤凰——记扎根山区教育的教师成创生
4
作者 丁洪刚 《陕西教育(教学)》 2006年第9期12-14,共3页
关键词 山区教育 创生 教师 凤凰 教学质量检测 合阳县 韩城市 黄龙县 黄龙山 挣扎
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“四卡”教育:让和谐的春风吹遍校内外
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作者 丁洪刚 《陕西教育(教学)》 2007年第5期6-8,共3页
学生每天把一件件孝敬父母的事情,把一件件尊敬师长的事情,把一件件同他人交往有意义的事情,把一件件所做的好事,都一一记录下来。半年、一年,甚至十几年之后,再回过头来看,就可以看到做每一件事的品位和高度,可以看到自己人生成长的轨... 学生每天把一件件孝敬父母的事情,把一件件尊敬师长的事情,把一件件同他人交往有意义的事情,把一件件所做的好事,都一一记录下来。半年、一年,甚至十几年之后,再回过头来看,就可以看到做每一件事的品位和高度,可以看到自己人生成长的轨迹。细节决定成败,把每一件简单的事情做好,就是不简单;把每一件平凡的事做好,就是不平凡。 展开更多
关键词 校内 和谐 教育 孝敬父母 学生 师长 中国
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春风化雨润心田——蓝田县落实义务教育经费保障机制改革侧记
6
作者 丁洪刚 《陕西教育(教学)》 2006年第4期10-11,共2页
农村义务教育经费保障体制改革(以下简称新体制)如一场春雨,悄洒人间。记者在蓝田县采访期间,在街头巷尾、田间地头时时处处能感觉到“两免一补”政策给农民、给学校带来的暖暖春意。群众在言语之中洋溢着感激,这感激来源于党中央、国... 农村义务教育经费保障体制改革(以下简称新体制)如一场春雨,悄洒人间。记者在蓝田县采访期间,在街头巷尾、田间地头时时处处能感觉到“两免一补”政策给农民、给学校带来的暖暖春意。群众在言语之中洋溢着感激,这感激来源于党中央、国务院的惠农政策,来源于蓝田县深入贯彻中央政策的迅速、果决。 展开更多
关键词 农村义务教育 教育经费 蓝田县 保障机制 陕西 免费课本
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教育宣传工作让教育改革深入人心——访咸阳市教育局党组书记、局长刘聪博
7
作者 徐进军 柯昌万 《陕西教育(教学)》 2006年第6期11-12,共2页
“教育新闻宣传工作是党的教育工作和党的宣传工作的重要组成部分,是确保教育事业持续健康发展的有力保障。学校教育关系千家万户,必然受到广大群众和社会的极大关注。市、县教育行政部门和各级各类学校在推进教育改革发展过程中,必须... “教育新闻宣传工作是党的教育工作和党的宣传工作的重要组成部分,是确保教育事业持续健康发展的有力保障。学校教育关系千家万户,必然受到广大群众和社会的极大关注。市、县教育行政部门和各级各类学校在推进教育改革发展过程中,必须把教育新闻宣传工作作为推进教育改革发展的有力抓手,充分发挥其动员和引导群众的强有力作用,让教育改革与发展的政策、措施深入人心,家喻户晓,使广大人民群众更加理解教育、关心教育、支持教育,为办好让人民满意的教育营造良好的舆论氛围”,咸阳市教育局长刘聪博日前就教育新闻宣传工作专门接受记者专访时特别强调。 展开更多
关键词 教育改革 党组书记 教育新闻宣传工作 持续健康发展 教育行政部门 咸阳市教育局 局长 刘聪博
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在艰难中前进——洛川县教育发展略记
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作者 汉客 《陕西教育(教学)》 2008年第10期8-8,共1页
素有“苹果之乡”美誉的洛川县,地处渭北黄土高原沟壑区。洛川县是原国家教委确定的“全国教育综合改革实施县”,是原陕西省教委命名的“农村教育综合改革实验先进县”,省人事厅表彰为“全国特殊教育先进县”、“全省幼教工作先进县... 素有“苹果之乡”美誉的洛川县,地处渭北黄土高原沟壑区。洛川县是原国家教委确定的“全国教育综合改革实施县”,是原陕西省教委命名的“农村教育综合改革实验先进县”,省人事厅表彰为“全国特殊教育先进县”、“全省幼教工作先进县”,职业中专被省教育厅、经贸委、财政厅等单位表彰为“陕西省教育宣传工作先进县”。 展开更多
关键词 洛川县 教育发展 教育综合改革 黄土高原沟壑区 教育宣传工作 国家教委 先进县 特殊教育
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强势推进现代远程教育工作
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作者 汉客 《陕西教育(教学)》 2007年第6期6-8,共3页
铜川市地处渭北高原,全市共有中小学610所,90%以上中小学校分布在山区、农村。这些地方长期存在着高水平的老师派不去、留不住,师资队伍总体素质不高的问题,教育质量很难提高。但近些年来,该市按照“走创新之路,建教育强市,办人... 铜川市地处渭北高原,全市共有中小学610所,90%以上中小学校分布在山区、农村。这些地方长期存在着高水平的老师派不去、留不住,师资队伍总体素质不高的问题,教育质量很难提高。但近些年来,该市按照“走创新之路,建教育强市,办人民满意教育”的目标,不断加快教育信息化建设步伐,先后投入经费8560万元,大力发展中小学现代远程教育. 展开更多
关键词 现代远程教育 教育工作 教育信息化建设 学校分布 总体素质 师资队伍 教育质量 创新之路
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走特色之路 谱教育新篇——记发展中的宁强县南街小学
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作者 于荏 《陕西教育(教学)》 2005年第8期8-9,共2页
浩浩汉江之滨,巍巍秦巴之麓,坐落着一所美丽的学校.校园中几株历经百年风霜的参天古木,干如虬龙,冠似华盖;与鲜艳的五星红旗、高远的湛蓝天空、美观的教学大楼相映生辉,将整个校园装点得生机勃勃,优美静穆.这里是寄宿孩子学习的乐园、... 浩浩汉江之滨,巍巍秦巴之麓,坐落着一所美丽的学校.校园中几株历经百年风霜的参天古木,干如虬龙,冠似华盖;与鲜艳的五星红旗、高远的湛蓝天空、美观的教学大楼相映生辉,将整个校园装点得生机勃勃,优美静穆.这里是寄宿孩子学习的乐园、温馨的家;这里是塑造学生美好的心灵的摇篮;这里是每个学生都能得到充分、和谐、愉快、健康发展,大显身手的展台;这里是芳香四季、令人陶醉的锦绣花园.这就是宁强县南街小学--一所有着独特品牌,声名远播的知名学校. 展开更多
关键词 宁强县 小学 五星红旗 健康发展 知名学校 校园 学生 教学 学习 孩子 寄宿
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千树万树梨花开——澄城县城关一小教师课改成长纪录
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作者 丁洪刚 杨博(整理) 《陕西教育(教学)》 2006年第1期9-11,共3页
位于关中渭北高原的澄城县城关一小,自2000年教学改革以来,通过牢固树立科研兴校方针、引进专家坐镇指导、长期抓教师队伍建设等一系列措施、手段,一跃成为全省的教改新星学校,受到了省、市、县领导及专家的一致好评,同时也引起省... 位于关中渭北高原的澄城县城关一小,自2000年教学改革以来,通过牢固树立科研兴校方针、引进专家坐镇指导、长期抓教师队伍建设等一系列措施、手段,一跃成为全省的教改新星学校,受到了省、市、县领导及专家的一致好评,同时也引起省内外学校和教师的关注,前来参观人员络绎不绝。 展开更多
关键词 教师队伍建设 县城 课改 梨花 教学改革 科研兴校 县领导 专家 学校 教改
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花儿为什么这样红——洋县中学“以教促研、以研带教”工作纪实
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作者 丁洪刚 王波 《陕西教育(教学)》 2008年第11期4-5,共2页
坐落在美丽的汉江河畔,朱鹮故里的洋县中学,是一所历史悠久的名校,迄今已有近80年的历史。近年来,该校坚持“科研兴校、质量立校”的战略思路,围绕以“教学促教研、教研带教学”的基本思路,努力为广大教职工营造良好的教学科研氛... 坐落在美丽的汉江河畔,朱鹮故里的洋县中学,是一所历史悠久的名校,迄今已有近80年的历史。近年来,该校坚持“科研兴校、质量立校”的战略思路,围绕以“教学促教研、教研带教学”的基本思路,努力为广大教职工营造良好的教学科研氛围,积极引导鼓励教职工投身教育科研工作,取得了丰硕的成果。2005年该校教职工在省级以上刊物发表论文156篇;2006年教职工在省级以上刊物发表论文560篇,其中有29篇论文分获国、省、市级奖励;2007年有101人在各级各类刊物发表论文560篇,其中有18位教师的29篇论文分别获国、首、市级奖。是什么原因让这所学校教研氛围这么浓厚,教师教研积极性如此高涨?带着这一疑问,记者在稻香飘逸的金秋季节,踏进了洋县中学大门。 展开更多
关键词 中学 洋县 发表论文 教研氛围 花儿 带教 教育科研工作 教职工
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职教之花 开遍咸阳——咸阳市创建“职教城”工作侧记
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作者 汉客 秦凌昊 《陕西教育(教学)》 2006年第3期4-6,共3页
以市场为导向,坚持校企合作,积极实施规模扩大、技能提高、就业拉动三大战略,大打“技能牌”,创建“职教城”,强力推进职业教育快速健康持续发展。成阳市近一两年领导高度重视,不断加大资金投入,努力扭转了千军万马争挤高考独木... 以市场为导向,坚持校企合作,积极实施规模扩大、技能提高、就业拉动三大战略,大打“技能牌”,创建“职教城”,强力推进职业教育快速健康持续发展。成阳市近一两年领导高度重视,不断加大资金投入,努力扭转了千军万马争挤高考独木桥的局面,使—— 展开更多
关键词 职教 咸阳市 侧记 健康持续发展 校企合作 规模扩大 职业教育 资金投入 大战略 成阳市
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听听他们说田征
14
作者 王波 吕志军 《陕西教育(教学)》 2007年第4期41-44,共4页
一个农民的儿子,从民办教育到公办教师,到学校校长,到教育局副局长,到县委办公室主任,再到教育局党委书记、局长,凭着对人生价值执着追求,凭着对教育事业的满腔热情,凭着对贫困地区人民的赤胆忠心,30年来不断进取,在自己的人... 一个农民的儿子,从民办教育到公办教师,到学校校长,到教育局副局长,到县委办公室主任,再到教育局党委书记、局长,凭着对人生价值执着追求,凭着对教育事业的满腔热情,凭着对贫困地区人民的赤胆忠心,30年来不断进取,在自己的人生征途中,洒下了一程程艰辛的汗水, 展开更多
关键词 人生价值 办公室主任 公办教师 民办教育 学校校长 党委书记 教育事业 贫困地区
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让每个人都奋发有为——“梯次式动态目标管理评价”在蓝田县的实践纪实
15
作者 吕志军 王波 《陕西教育(教学)》 2007年第4期15-19,共5页
“梯次式动态目标管理评价”最核心的思想是实事求是、与时俱进,以人为本、科学发展。贫困地区可用,发达地区也可用。
关键词 蓝田县 梯次式动态目标管理评价 教育改革 教育经费
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硕果累累枝上俏——大荔县仁厚里小学的管理教学艺术
16
作者 玲子 《陕西教育(教学)》 2005年第3期8-9,共2页
大荔县仁厚里小学是一所全日制完全小学,小学部有学生1447名,教职工64人;幼儿部有幼儿426名,教师及保育员38人.
关键词 小学 教职工 教学艺术 保育员 示范学校 办学成绩 家长学校 大荔县 中国 先进单位
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生态文明之花在校园内外绽放
17
作者 吕志军 《陕西教育(教学)》 2008年第10期4-7,共4页
沼气系统.清洁厨房,日光大棚。太阳能浴室……一场以节能环保为主线的生态建设正在国家级农业示范区杨凌轰轰烈烈地展开。它改变着杨凌人的生活、观念、意识,改变着莘莘学子的学习习惯、综合能力、环保观忿,使——
关键词 生态文明 缩放 校园 节能环保 农业示范区 生态建设 学习习惯 综合能力
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用青春托起朝阳——记宁强县南街小学优秀教师罗红艳
18
作者 王波 《陕西教育(教学)》 2006年第5期6-6,共1页
初见罗红艳,我一时竟无法将“汉中名师”、“汉中市教研工作先进个人”、“宁强县教学能手”等等如此耀眼的称号,与眼前这位青春靓丽,周身洋溢着热情与自信的女性联系起来。30岁,是不是太年轻?然而没错,这就是罗红艳。
关键词 宁强县 南街小学 优秀教师 罗红艳 汉中市 陕西 教学风格 业务水平
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风景这边独好——宁强县“两基”攻坚巡礼
19
作者 王波 《陕西教育(教学)》 2006年第5期4-5,共2页
汉水阻隔,巴山拦道,“不与秦塞通人烟”——这就是秦巴山区西南隅的宁强县。“巴山-水-分田”,形象地描绘了这片山大沟深的土地。
关键词 秦巴山区 宁强县 陕西 基础教育 责任制 捐资助学 教师队伍建设 布点调整
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创造更加辉煌的哑柏初中——哑柏镇初级中学侧记
20
作者 汉客 《陕西教育(教学)》 2008年第1期12-13,共2页
创办于1981年的周至县哑柏镇初级中学,是我国西部较大的一所初级中学,现有60个教学班,190名教师,4235名学生。该校26个部室,均按国家Ⅰ类标准配备。
关键词 初级中学 侧记 初中 周至县 教学班 教师 学生
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