谈谈听力训练和优化手段

本文从听力训练在英语教学中的必要性和优化听力训练过程两个方面入手,集中反映了快速提高学生的听力能力是英语听力教学的一项重要任务,借此作者还重点阐述听力训练过程的基本要求。

浅谈观摩课与教学效果的关系

在教学工作中,有时可以发现这样的一种现象,一些经常举行公开课、观摩课、示范课活动的教师,其教学成绩并不很高。虽说这种情况并不具有普遍性,但也并非个别现象,常常使人迷惑不解。为什么会出现观摩课与教学成绩不相协调的教学现象呢?试分析如下。

浅谈中学物理实验能力及培养目标

物理是一门以实验为基础的学科,物理学中的概念和规律都是在实验的基础上建立起来的,实验教学可以激发学生学习物理的兴趣,培养最基本的实验能力应包括观察能力、操作能力、分析实验现象和处理数据的能力以及实验设计能力。

浅谈高中英语阅读教学中任务的设置

阅读是语言知识和应用能力的体现,在整个高中教学中起着重要的作用。阅读课中怎样才能完成由心理活动产生出的复杂教学工作,发展学生的智力,培养阅读能力。一是阅读前任务。二是阅读中任务。三是阅读后任务。从三方面任务的实施,从而提高学生的阅读能力。

中考政治开卷考试应注意的几个问题

只有对中考政治开卷考试有一个全面正确的认识，转变教学观念，扎实地落实新课标，用新的理念引领新时代的课堂教学，才能取得优异成绩。为此，教师应该转变观念，提高认识，抓好”双基”教学，加强学习方法的指导，重视理论联系实际能力的培养。

用列表模式解应用题

在初中数学学习阶段，很多应用题丰富的背景中往往隐含着一定的数量关系，通常要经过细心分析题意，设未知数找出数量关系列方程，解出未知数，从而使问题获得解决．在这个看似平凡的过程中很多学生一不能准确地表示出问题中的一些量（如已知量或未知量），二是不能准确表达数量关系．究其原因，学生心中没有一种适合自己的解决问题的模式．所谓模式，即一种确定的结构、一种“标准”的形式．在教学实践中我采用列表法解应用题的模式，不仅使审题和分析题意变得简洁明了，而且使各种量与关系对号入座．这样一来学生在原认知结构的基础上（先前已让学生预习）产生了浓厚的学习兴趣，课堂的有效性得到了提高．

怎样在地理教学中培养学生环保意识

在有关环境教育渗透的各个学科里,地理与环境教育的关系可以说是最为密切的。地理教育中强调的"人-地关系"与环境教育中所倡导的"理解和鉴别人类、文化和生物地理环境之间的相互作用"是基本一致的。在地理教学实践中。

Internet进入地理课堂的教学模式

如果让Internet信息进入地理课堂,地理教师和学生之间是一种怎样的关系呢?教学活动又该在怎样的模式下进行?建构主义提出的"支架式教学"能帮助我们理解和建构Internet网络环境下地理课堂教学的新模式。"支架"

情境模式下的英语教学

在英语教学中教师应不断的开发学生的学习潜能，培养学生的自主学习能力，使他们能创造性地学习。应利用各种媒体工具巧妙地创设各种语言环境，充分利用课堂教学这一载体，使学生身临其境，轻松愉快地用英语获取信息、处理信息，提高学生的英语综合运用能力，使学生积极主动地参与到课堂教学中，充分发挥自己的学习潜能，掌握英语语言知识和语言技能，提高综合语言运用能力。

领悟新课标 实施新教材

新一轮基础教育课程改革的浪潮正席卷全国。这次改革的核心是——以学生的发展为本，促进全体学生的发展．让每位学生都能得到全面、健康和可持续的发展。因而改革的突破口是彻底改变学生的学习方式，促使学生在学习中学得主动、生动，也为学生的终身学习打下良好的基础。但我们不得不承认：不少教师由于受原有的教学理念、教学手段的束缚，

浅议如何在物理课堂教学中实施创新教育

创新是一个民族的灵魂。现代教学观念要求我们在教学的各个环节中努力实施素质教育。新课程改革的目标之一就是要培养学生的创新精神和创造能力．实施新课改的关键是创新。课堂教学是实施创新教育的主渠道．要培养学生学习的主动性和创造性．就要在课堂中实施创新教育。现在大力推进教学改革，说到底也是教学观念、教学思想的转变．而教学观念改革中的一个根本问题也是如何在课堂教学中实施创新教育。创新教育要求．在课堂教学中不是由教师把现成的客观规律和结论塞给学生。而是引导学生思考，探索和发现规律、发现问题，引导学生创造性的学习，使学生不但学会。而且会学，能够主动学习，独立思考，自我发展，为学生将来从事创造性劳动奠定良好的基础。如何在物理教学中实施创新教育？

高考经学成功的关键——解题质量

学生在化学解题中，由于自身的因素（如知识、能力、心理等）和题目中故意设置的干扰因素等多种因素的共同作用，往往会使解题在某个环节受阻，思维之翼难以展开，思维活动因而停滞不前，影响了解题的质量．笔者近几年连续带高三化学，接触了大量的“问题”并进行归类、分析和探索，找到一些原因和解决方法．

浅谈体育课堂教学的有效性

随着经济的发展、科技的进步,社会对人才素质提出了更高的要求。体育教学必须变应试教育为素质教育。作为体育教师,要尽全力改变忽视体育课堂教学的做法,要重视提高体育课堂教学的有效性。

浅谈青少年违法犯罪及预防

改革开放以来，我国经济和社会高速发展，同时各种社会问题也不断显现，其中之一便是青少年违法犯罪率明显上升。青少年违法犯罪问题一直是犯罪学领域的一个重点，如何有效治理青少年违法犯罪问题，对社会稳定至关重要。本文是对青少年违法犯罪问题进行治理的一次探究。

英语词汇学习中的方法技巧

记忆的方法:解放思想,展开无尽的联想。将一个单词转化成一句汉语,这句汉语中必须包括拼写和含义,因为只有这样我们记住的单词才能成为积极词汇,在写作和日常工作中加以应用。

浅谈高中生实际运用英语能力的落实

新教材的实施和采用,贴近现代生活,展现强烈的时代气息、蕴含科技荟萃和人文情怀的特点,旨在使学生通过英语学习、在发展语言能力、思维能力、想像能力和创新学习能力的同时,逐步树立正确的人生观、价值观、世界观,同时提高学生各种素养。教师需给学生语言实践的机会,关注学生的学习;