浅谈现行幼儿教育教学的弊端及对策

幼儿教育改革的首要任务是挖掘幼儿的创造潜能 ,促进其能力的培养和智力的发展 ,要实现这一目标 ,就须根除现行幼儿教育教学的弊端 ,变革幼儿教育的方式方法。

加强职业教育 促进下岗再就业

文章分析了我国下岗再就业现状，指出通过职业教育提高职工素质和拓宽再就业渠道是促进再就业的重要途径。提高职工素质主要是培养和提高职工的职业能力、文化素质、心理观念和创业能力；拓宽再就业渠道要从保障下岗职工再就业的基本能力，开辟社区服务，瞄准新技术、新行业就业市场和向第三产业进军等四个方面着手。

略论邓小平“三个面向”的教育思想

一中国自１９７８年１２月召开的党的十一届三中全会已宣告进入了一个新的历史时期。正确理解我国所处的这一新的历史时期，是我们准确而深刻领会邓小平同志“三个面向”教育思想的关键所在。新的历史时期总的任务是实现“四化”，中心是经济建设，关键是科技现代化，特色...

孟子、荀子人性论教育思想之浅析

孟子、荀子人性论教育思想之浅析张景芝在中国古代春秋战国时期的教育中，除孔子外，当数孟子、荀子二位教育家，其教育思想也比较有影响。虽然二者的教育思想都渊源于孔子，但由于生存的年代以及对人性论透视的角度、层次的不同，便导致了他们对教育作用论述的异同。孟子...

课程改革中教师主体性分析

在课程改革中,教师是实施新课程的主体,通过对制约教师主体性的因素分析,认为校 本培训应致力于教师个性发展;教育理论学习是教师主体性生成的催化荆;建立合理的 评估体系是维护教师主体性的保障。

生物教学中问题情景的设置

为了培养学生创造性思维能力 ,激发了学习兴趣 ,在生物教学中应用了问题情景的设置 ,并提出问题情景设置的 5条基本途径 .挖掘了学生潜在的创造力 。

歌曲钢琴伴奏视奏法

对音乐的热爱和好奇,又具有探索钢琴伴奏的兴趣和进取心,是学习歌曲伴奏视奏练习的最好向导。 视奏要求弹奏者见到一首新鲜的伴奏谱或乐曲,当即能在钢琴上流畅地,按速度要求弹奏完。这种能力的成长,需要有学习和实践的过程。但是,学习者首先应具有良好的弹琴习惯,如没有良好的弹奏习惯,则会产生很多困难和障碍,甚至会失去学习视奏的信心。

物理教学与学生创新意识的培养

1创新意识和教学原则 培养学生创新意识就要遵循一定的教学原则,否则,就会扼杀学生的创新精神和创新意识.培养学生的创新意识必须遵循以下几条原则.

谈螺旋式复习方法

《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》下的初中数学实验教材，打破了传统教材“直线式”的结构形式，体现了知识间相互融合，螺旋上升，逐步深化的原则．该编排无疑更符合学生认知发展规律．然而，基于课程逻辑顺序与心理顺序问，直线式与螺旋式间固有的对立统一关系，这种编排也必然使知识的呈现相对“散”．众所周知，数学学习必须经历知识，特别是综合性知识的系统化、结构化过程。

浅谈小学英语课堂教学模式

教学模式是指在一定的教学思想、教学理论的指导下,在丰富的教学实践上为达到特定的教学目标而将教学活动中的教学思想、教学主体、教学客体、教学目标、教学方法等诸多要素进行有机结合,以教学程序为其外在表现的一种教学操作样式。一、"合作——创造活动与评价"