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题名谈给材料作文审题立意的几种方法
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作者
李广超
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机构
七星农场一中
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出处
《继续教育研究》
1995年第3期40-42,共3页
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文摘
给材料作文,近年表在各种类型的语文考试中经常出现,全国高考作文从一九七八年至一九九一年约十四年中,仅有三年考命题作文,其中,十一年考的给材料作文。写好这类作文,关键在于准确地把握住所提供材料的主旨寓意。然而,许多学生恰恰在这一方面显得力不从心,究其原因,有理论认识水平的不足,也有阅读面狭窄,但更重要的一点是,缺乏审题立意的技巧。因此,提高学生阅读材料的审题能力,是写好材料作文的基础。下面从几个方面简单谈一谈给材料作文审题立意的技巧。
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关键词
给材料作文
审题立意
议论文
原材料
评论
概括中心思想
中心论点
高考作文
审题能力
语文考试
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名激发兴趣 寓教于情——中学英语教学体会
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作者
丁立敏
蒋萍
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机构
建三江管局七星农场一中
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出处
《继续教育研究》
1996年第1期62-65,共4页
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文摘
如何提高英语教学质量?通过几年来的摸索和尝试,我体会到:在教学中不断地从各方面激发、培养学生的学习兴趣,是提高教学质量的前提。然而做好差生的转化工作,也是提高英语教学质量的关键。 一、加强思想教育,明确学习目的 英语教学不仅担负着传授知识、培养能力和开发智力的智育任务;而且有塑造灵魂,
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关键词
教学体会
中学英语
激发兴趣
寓教于情
英语教学质量
思想教育
培养学习兴趣
学习英语
教学方法
初中生
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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