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农村中等职业学校开放式课堂教学模式的研究 被引量:1
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作者 王之锋 贾冬梅 李瑞锋 《工业技术与职业教育》 2020年第2期55-56,73,共3页
根据职业教育开放式教学的特点,依据系统论的观点,从教学目标、教学内容、教学方式、教学评价4个方面构建了中等职业教育学校的开放性教学模式。通过开放式课堂教学模式的探究,改变学生的学习状态,培养学生的学习能力,让学生学会、会学... 根据职业教育开放式教学的特点,依据系统论的观点,从教学目标、教学内容、教学方式、教学评价4个方面构建了中等职业教育学校的开放性教学模式。通过开放式课堂教学模式的探究,改变学生的学习状态,培养学生的学习能力,让学生学会、会学,切实解决厌学、弃学、辍学问题,使职教学生能够更好地掌握技术,服务社会,成为新时代所需要的技能型、复合型人才。 展开更多
关键词 中等职业学校 教学模式 开放式教学
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