在中学化学实验教学中要重视学生观察能力的培养

科学发展史上，每一项成果的取得，都离不开科学家的敏锐的观察力。“认识始于观察，科学发端于观察，科学的发展也有赖于观察。”达尔文的这一句名言，更是对观察力的一个有力的肯定。

仿写是培养学生运用语言能力的捷径

培养学生的语言运用能力是语文教学的重要任务。仿写能为发展学生的思维能力打下基础，可以全面提高学生的语言表达能力，是培养学生运用语言能力的捷径。