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贝多芬钢琴奏鸣曲的音乐风格及艺术特征探讨 被引量:2
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作者 沈春雷 《当代音乐》 2020年第2期92-93,共2页
钢琴在表现力上的优势使得它在音乐界的地位非常重要,并由此让众多伟大的音乐家创作出杰作,而德国作曲家贝多芬的钢琴奏鸣曲则是其中的翘楚,甚至在音乐界中有着"圣经"的地位。据此本文将贝多芬的创作时期分为早期、中期、晚期... 钢琴在表现力上的优势使得它在音乐界的地位非常重要,并由此让众多伟大的音乐家创作出杰作,而德国作曲家贝多芬的钢琴奏鸣曲则是其中的翘楚,甚至在音乐界中有着"圣经"的地位。据此本文将贝多芬的创作时期分为早期、中期、晚期,并选取代表作分析贝多芬不同创作时期奏鸣曲的风格和艺术特征,并揭示其发展轨迹。 展开更多
关键词 贝多芬 钢琴奏鸣曲 音乐风格 艺术特征
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高职院校集体课程个性化人才培养创新探索--以学前教育专业声乐课程为例 被引量:2
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作者 沈春雷 吴乾康 《艺术科技》 2022年第14期47-49,共3页
集体课是目前许多高职院校课程的主流教学模式,适用于大部分课程教学,但对小部分强调个性化培养的专业课而言,其过于强调共性与基础技法的掌握,对学生的个性化培养有限,很难兼顾学生的个人发展,难以满足人才个性化培养的需求。这一问题... 集体课是目前许多高职院校课程的主流教学模式,适用于大部分课程教学,但对小部分强调个性化培养的专业课而言,其过于强调共性与基础技法的掌握,对学生的个性化培养有限,很难兼顾学生的个人发展,难以满足人才个性化培养的需求。这一问题在集体声乐课程中较为突出。围绕学前教育专业特征进行教学定位,以学生为重心构建互动开放的课堂环境,采用翻转课堂培养学生的自主学习能力等,对更好地培养学前教育专业学生,提高高职院校学前教育专业声乐集体课的教学效率具有良好的作用。文章主要分析学前教育专业声乐集体课及其利弊,并探索学前教育专业声乐集体课的创新路径,旨在促进高职院校集体课程个性化人才培养。 展开更多
关键词 高职院校 学前教育 声乐 集体课
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演奏技巧在钢琴教学中的运用——评《钢琴教学新视角》
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作者 刘家如 《中国高校科技》 CSSCI 北大核心 2020年第4期115-115,共1页
钢琴演奏作为一门雅俗共赏的艺术,不仅可以训练听觉,还可以陶冶情操,丰富生活。就钢琴演奏的学习来说,教学方法是极其重要的。钢琴乐器的发展、曲目的增加、风格的演变、演奏技术的进步以及演奏者的亲身体验直接影响着钢琴教学法的发展... 钢琴演奏作为一门雅俗共赏的艺术,不仅可以训练听觉,还可以陶冶情操,丰富生活。就钢琴演奏的学习来说,教学方法是极其重要的。钢琴乐器的发展、曲目的增加、风格的演变、演奏技术的进步以及演奏者的亲身体验直接影响着钢琴教学法的发展。由周婷婷编著的《钢琴教学新视角》(九州出版社,2019年4月版)一书,对钢琴教学和演奏技巧运用实践进行了全面系统的研究和阐述。 展开更多
关键词 钢琴教学 演奏技巧 《钢琴教学新视角》
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莫扎特钢琴奏鸣曲的艺术特征
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作者 沈春雷 《合肥学院学报(综合版)》 2020年第1期92-95,共4页
莫扎特钢琴奏鸣曲是欧洲古典主义时期的一面镜子,其完美的旋律、精致的织体、典雅的和声充分体现出莫扎特热爱生活、乐知天命,崇尚自然、平等及对心灵纯净境界的追求,也反映出他特有的情感。这些特征无不透现出莫扎特朴素、天真、诗意... 莫扎特钢琴奏鸣曲是欧洲古典主义时期的一面镜子,其完美的旋律、精致的织体、典雅的和声充分体现出莫扎特热爱生活、乐知天命,崇尚自然、平等及对心灵纯净境界的追求,也反映出他特有的情感。这些特征无不透现出莫扎特朴素、天真、诗意、平和的境界和他在特定时代背景中特别极富古典美的美学追求。文章通过对莫扎特钢琴奏鸣曲的分析,试图从旋律、织体、和声等手法的运用上来考察古典主义音乐时期的一些重要特征,从而进一步理解其艺术价值。 展开更多
关键词 莫扎特 钢琴奏鸣曲 旋律 织体 和声
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高职声乐在线课堂中学习体验影响因素探究
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作者 吴乾康 《艺术科技》 2022年第11期237-239,共3页
随着近年来教育环境的变化,在线课堂教学模式逐渐得到普及应用。高职声乐在线课堂和线下课堂教学模式有很大的不同,学生的学习体验影响因素有较大区别,最终都会体现在学习效果上。文章从信息技术因素、学习空间因素和交互性因素三个方面... 随着近年来教育环境的变化,在线课堂教学模式逐渐得到普及应用。高职声乐在线课堂和线下课堂教学模式有很大的不同,学生的学习体验影响因素有较大区别,最终都会体现在学习效果上。文章从信息技术因素、学习空间因素和交互性因素三个方面,对高职声乐在线课堂教学开展过程中影响学生学习体验的实际问题进行分析,并提出改进措施,以期提高高职声乐在线课堂的教学质量。 展开更多
关键词 高职声乐 在线课堂 学习体验 影响因素
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