文虽终而意无穷——语文课堂教学结尾四法

一堂语文课要取得成功,开头和中间固然很重要,但也要注意课堂教学的结尾。这里介绍几种课堂教学结尾的方法。联系式——正向迁移语文课的编排先后有序,内在联系十分紧密,特别是同一题材、同一体裁的作品,总有一定的联系。教学时在课尾采用联系式,可以造成学生心理上的准备,使新课教学省时省力,效果更佳。