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定点质疑设问 读书议论解惑——《捞铁牛》乐学研讨
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作者 朱淑红 《四川教育》 北大核心 1994年第9期26-27,共2页
一、乐学点1.第二自然段中:“洪水退了,马上要重修浮桥。可是有哪个大力士能把那么笨重的铁牛一只一只捞起来呢?”2.第三自然段(原文略)。3.第四自然段中:“和尚请水手们一起动手,把船上的泥沙都铲到黄河里去。”
关键词 乐学 怀丙 水手们 船上 第三自然 课文内容 曹冲称象 下铸 学有所得 牛时
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范文引路 以读促写——七册《基础训练2》作文难点突破
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作者 孙兴梅 《四川教育》 北大核心 1995年第9期28-28,共1页
一、训练要求及难点分析 本单元作文训练内容是:仿照《爬山虎的脚》作者的做法,观察叙写一种植物。其要求是①按由远到近的顺序观察;②抓住特点,把主要部分写具体。这次作文的难点是抓住植物特点写具体。 二、突破难点的方法 (一)巧用范... 一、训练要求及难点分析 本单元作文训练内容是:仿照《爬山虎的脚》作者的做法,观察叙写一种植物。其要求是①按由远到近的顺序观察;②抓住特点,把主要部分写具体。这次作文的难点是抓住植物特点写具体。 二、突破难点的方法 (一)巧用范文,揭示规律 在出示作文题目,明确这次作文的具体要求后,立即引导学生分析范文《爬山虎的脚》,完成如下填空题,以揭示规律,学习抓住特点细致观察的方法。 展开更多
关键词 基础训练 以读促写 《爬山虎的脚》 作文难 范文 揭示规律 难点分析 植物 训练内容 单元作文
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儿童蛙泳教法谈
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作者 潘卫东 《体育教学》 1997年第2期34-34,共1页
蛙泳是人模仿青蛙游泳动作,比较省力,儿童很喜爱的游泳项目。如何使儿童尽快学会其技术,笔者经多年探索和实践,经过较短时间的教学,有95%以上的学生能掌握其技术。一、学习时间、器材和人数训练时间共10天10次课,每课2小时。在长25m,宽1... 蛙泳是人模仿青蛙游泳动作,比较省力,儿童很喜爱的游泳项目。如何使儿童尽快学会其技术,笔者经多年探索和实践,经过较短时间的教学,有95%以上的学生能掌握其技术。一、学习时间、器材和人数训练时间共10天10次课,每课2小时。在长25m,宽12m,深1~1.8m 的短池进行。自带儿童游泳圈1个。6~12岁的儿童30人。二。 展开更多
关键词 蛙泳技术 熟悉水性 蛙泳腿部动作
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“段的结构”教学谈
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作者 袁卫琼 《四川教育》 1997年第Z2期33-33,共1页
对于刚入三年级的学生,“段的结构”的认识显得比较抽象,难度比较大。初步训练时,一定要选一个特征明显的结构段加深第一印象。在引导学生第一次认识“段的结构”时,我选中了第五册《晨读》中的第二自然段。
关键词 结构段 因果关系 第二自然 《晨读》 教学谈 《富饶的西沙群岛》 第一印象 引导学生 自然段 课外活动
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救生圈在游泳教学中的应用
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作者 潘卫东 《体育教学》 1998年第1期37-37,共1页
救生圈是普极性广.实用性强,有悬浮能力,较安全的游泳器材。因其种类繁多,图案精美,色彩鲜艳,深受少年儿童的喜爱。把救生圈用于少年儿童的游泳教学,能收到很好的效果。1.救生圈在蛙泳教学中的应用(1)把圈戴在腰间(或放于脚上),身体伸... 救生圈是普极性广.实用性强,有悬浮能力,较安全的游泳器材。因其种类繁多,图案精美,色彩鲜艳,深受少年儿童的喜爱。把救生圈用于少年儿童的游泳教学,能收到很好的效果。1.救生圈在蛙泳教学中的应用(1)把圈戴在腰间(或放于脚上),身体伸直俯卧水上,双手做蛙泳的划臂动作,人朝前方游进。 展开更多
关键词 救生圈 游泳教学 少年儿童 蛙泳教学 悬浮能力 应用 划臂 实用性 俯卧 身体素质
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展示成果 激励信心
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作者 李启琼 《四川教育》 1999年第Z1期41-41,共1页
顺应儿童好表现的心理,重视学生作文成果的展示,使他们享受到成功的喜悦,就能进一步激发兴趣,激励自信,提高作文能力.①组织投稿.对优秀习作,教师要精心点评,组织学生有针对性地投稿.每次发表,都会在班上产生轰动效应.这时,教师再点拨引... 顺应儿童好表现的心理,重视学生作文成果的展示,使他们享受到成功的喜悦,就能进一步激发兴趣,激励自信,提高作文能力.①组织投稿.对优秀习作,教师要精心点评,组织学生有针对性地投稿.每次发表,都会在班上产生轰动效应.这时,教师再点拨引导,让学生写感想、喜报等,学生群体的作文兴趣就会得到极大提高.从一定意义讲,学生发表作文,在他一生的成长过程中,都会产生不可低估的影响. 展开更多
关键词 展示成果 组织学 课外作文 激发兴趣 作文能力 作文兴趣 学生群体 实际运用 学生作文 成长过程
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