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新授课设置练习的艺术
1
作者 郑国卿 《新教育（海南）》 2007年第4期72-72,共1页
1、准备性练习要重在架桥。针对新旧知识的内在联系而设计的准备性练习．要重在架桥以沟通联系，为诱发新知，促进知识的正向迁移作好铺垫。
关键词 练习 新授课 艺术 设置 新旧知识 正向迁移 架桥 铺垫
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