期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
谈小学生数学思维能力的培养
1
作者
刘良清
《新教育(海南)》
2010年第6期119-119,共1页
数学思维是拥有数学基本知识的前提下.利用自身的大脑思维.对知识的活跃性和拓展性进行加工组合,产生更好的效果。小学高年级学生传统的学习数学方法,无非是靠作业题、练习题、强化做题量,搞题海战术等,想方设法提高数学的分数。...
数学思维是拥有数学基本知识的前提下.利用自身的大脑思维.对知识的活跃性和拓展性进行加工组合,产生更好的效果。小学高年级学生传统的学习数学方法,无非是靠作业题、练习题、强化做题量,搞题海战术等,想方设法提高数学的分数。这只是昙花一现。学生极少使用数学思维:缺少灵活运用数学方法,缺乏讲究技巧,诸如种种,很难提高学生的数学效率。长久下去,学生容易遗忘、
展开更多
关键词
数学思维
小学生
能力的培养
数学方法
高年级学生
题海战术
数学效率
拓展性
原文传递
怎样引导农村小学生作文
2
作者
陈宗宁
《新教育(海南)》
2011年第5期58-58,共1页
小学语文教学大纲指出:"小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来。"
关键词
农村小学生
学生习作
小学语文教学
原文传递
题名
谈小学生数学思维能力的培养
1
作者
刘良清
机构
三亚市崖城镇抱古小学
出处
《新教育(海南)》
2010年第6期119-119,共1页
文摘
数学思维是拥有数学基本知识的前提下.利用自身的大脑思维.对知识的活跃性和拓展性进行加工组合,产生更好的效果。小学高年级学生传统的学习数学方法,无非是靠作业题、练习题、强化做题量,搞题海战术等,想方设法提高数学的分数。这只是昙花一现。学生极少使用数学思维:缺少灵活运用数学方法,缺乏讲究技巧,诸如种种,很难提高学生的数学效率。长久下去,学生容易遗忘、
关键词
数学思维
小学生
能力的培养
数学方法
高年级学生
题海战术
数学效率
拓展性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
怎样引导农村小学生作文
2
作者
陈宗宁
机构
三亚市崖城镇抱古小学
出处
《新教育(海南)》
2011年第5期58-58,共1页
文摘
小学语文教学大纲指出:"小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来。"
关键词
农村小学生
学生习作
小学语文教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
谈小学生数学思维能力的培养
刘良清
《新教育(海南)》
2010
0
原文传递
2
怎样引导农村小学生作文
陈宗宁
《新教育(海南)》
2011
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部