期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
小学数学应用题阅读能力的现状与研究
1
作者
王静
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第15期118-118,共1页
在现阶段的小学数学教学过程中,教师不仅要注重对学生基本理论知识技能的提升,同时还要保证学生具有良好的数学思维能力和理解能力。小学数学应用题作为小学数学学习中不可或缺的一部分,直接影响着小学生的数学学习成绩。对此,教师要积...
在现阶段的小学数学教学过程中,教师不仅要注重对学生基本理论知识技能的提升,同时还要保证学生具有良好的数学思维能力和理解能力。小学数学应用题作为小学数学学习中不可或缺的一部分,直接影响着小学生的数学学习成绩。对此,教师要积极的探寻新型的教学手段,以提升教学质量,本文就小学数学应用题阅读能力做出了分析。
展开更多
关键词
小学数学
课堂教学
应用题
阅读能力
下载PDF
职称材料
题名
小学数学应用题阅读能力的现状与研究
1
作者
王静
机构
三原县西阳镇九年制学校
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第15期118-118,共1页
文摘
在现阶段的小学数学教学过程中,教师不仅要注重对学生基本理论知识技能的提升,同时还要保证学生具有良好的数学思维能力和理解能力。小学数学应用题作为小学数学学习中不可或缺的一部分,直接影响着小学生的数学学习成绩。对此,教师要积极的探寻新型的教学手段,以提升教学质量,本文就小学数学应用题阅读能力做出了分析。
关键词
小学数学
课堂教学
应用题
阅读能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学数学应用题阅读能力的现状与研究
王静
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部