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中学德育“以人为本”的教育理念问题探讨 被引量:2
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作者 蒋平 叶时银 官后发 《科技广场》 2007年第8期188-189,共2页
"以人为本"的教育理念是新课改的基本要求,同时也是德育的基本原则。通过对中学德育实现"以人为本"必然性的分析,从而提出"以人为本"的教育理念在中学德育中的实践,将有助于我们更新德育观念,推进德育在... "以人为本"的教育理念是新课改的基本要求,同时也是德育的基本原则。通过对中学德育实现"以人为本"必然性的分析,从而提出"以人为本"的教育理念在中学德育中的实践,将有助于我们更新德育观念,推进德育在社会转型时期更为健康全面地发展。 展开更多
关键词 中学 德育 以人为本 教育理念
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测电笔的妙用
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作者 陈远清 《中小学实验与装备》 1994年第4期38-38,共1页
测电笔的妙用当阳草埠湖三坊中学陈远清(444100)众所周知:测电笔的主要作用是识别火线和零线,我所要向各位同行介绍的是用测电笔检查验证初中物理第2册,第7章;第3节0“导体和绝缘体并没有绝对的界线。当条件改变时,绝... 测电笔的妙用当阳草埠湖三坊中学陈远清(444100)众所周知:测电笔的主要作用是识别火线和零线,我所要向各位同行介绍的是用测电笔检查验证初中物理第2册,第7章;第3节0“导体和绝缘体并没有绝对的界线。当条件改变时,绝缘体可能变成导体”的这一结论。一、... 展开更多
关键词 测电笔 绝缘体 安全用电 接触带电 正确使用 电化教学 环境影响 空气湿度 发光分析 氖管
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