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浅谈大学英语教学与素质教育的结合
1
作者
王瑛
刘蓉
《湖北成人教育学院学报》
2002年第5期49-50,共2页
目前,大学英语教学仍未摆脱应试教育的影响,导致教学效果低下,而英语作为一种语言,也丧失了它最基本,最重要的功能——交际。针对这一现状,本文从培养学生的素质高度着眼,对如何将大学英语教学与素质教育相结合进行了探讨。
关键词
英语教学
素质教育
大学
应试教育
教学效果
学生
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职称材料
题名
浅谈大学英语教学与素质教育的结合
1
作者
王瑛
刘蓉
机构
三峡大学外语部
出处
《湖北成人教育学院学报》
2002年第5期49-50,共2页
文摘
目前,大学英语教学仍未摆脱应试教育的影响,导致教学效果低下,而英语作为一种语言,也丧失了它最基本,最重要的功能——交际。针对这一现状,本文从培养学生的素质高度着眼,对如何将大学英语教学与素质教育相结合进行了探讨。
关键词
英语教学
素质教育
大学
应试教育
教学效果
学生
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G40- [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
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1
浅谈大学英语教学与素质教育的结合
王瑛
刘蓉
《湖北成人教育学院学报》
2002
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