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浅谈大学英语教学与素质教育的结合
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作者 王瑛 刘蓉 《湖北成人教育学院学报》 2002年第5期49-50,共2页
目前,大学英语教学仍未摆脱应试教育的影响,导致教学效果低下,而英语作为一种语言,也丧失了它最基本,最重要的功能——交际。针对这一现状,本文从培养学生的素质高度着眼,对如何将大学英语教学与素质教育相结合进行了探讨。
关键词 英语教学 素质教育 大学 应试教育 教学效果 学生
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