医学影像学现状及教学改革方向探讨

随着科技的快速发展,医学影像学在医学领域的重要性日益凸显。伴随着医学影像学技术的快速发展和应用的广泛推广,医学影像学教学也面临着新的挑战和机遇。传统的课堂教学模式存在着学生缺乏实践机会、理论与临床实践脱节、缺乏互动和个性化教学等问题。针对当前医学影像学现状的一些问题进行了分析,同时探讨了医学影像学教学改革的方向。旨在通过这些改革,提高影像学教学的质量和效果,培养更多优秀的影像学专业人才。

PDCA法在提高头颈动脉CTA图像质量的应用研究

通过PDCA循环法应用,改进头颈CTA检查的基本过程,提高头颈CTA的图像质量。方法 随机选取国药葛洲坝中心医院CT室2022年3-4月所做312例头颈CTA检查,为PDCA循环法前患者。经过2022年5-6月一轮PDCA循环法运用,选取2022年7-8月所做346例为PDAC循环法后患者。以扫描区域内颅内动脉的横断面影像中CT值不低于300HU为标准,分析两组患者,对比PDCA前后成像质量的差异。结果 与使用PDCA之前相比,以患者图像的血管CT值不低于300HU为质控标准,合格率约80%。经过PDCA循环法之后,合格率超过90%,后处理图像质量明显提高,图像质量显著高于PDCA应用之前(P<0.05)。结论 利用PDCA循环法改进头颈CTA检查方法可提高CTA的图像质量,该方法可在科室质量控制中运用推广。