浅谈民族类艺术院校的古筝专业教学

民族类艺术院校的古筝专业教学要体现出其"民族性"特色,可体现在师资队伍的灵活性,招生模式的独特性,教材编写的针对性,授课方式的多样性,乐团建设的创新性五个方面。

宜昌市城市社区音乐文化现状概述

社区文化在近年受到越来越多的重视，这不但与文化在社会中的功能有关，更与它的存在形式有关。音乐作为文化的重要组成部分，在社区t中起到纽带作用。随着社区建设的幂断深入，社区音乐文化的地位也逐渐凸显。随之城市社区音乐文化的现状和存在问题，以及如何改进、如何利用音乐促进社区文化和社区建设的整体性发展，都成为我们有待研究的内容。

三峡传统音乐元素的钢琴四手联弹教学模式探索

本文从地方综合性院校的音乐学钢琴专业的普遍现状出发,分析了三峡传统音乐元素的钢琴四手联弹教学模式的内涵、教学模式的构建及实施步骤,阐明了此改革的意义。

浅谈钢琴教学中创造性思维的培养

创造性思维在人类个体在不断发展的过程中，探索未知领域过程中必不可少的思维方式，它是人类社会发展的精髓。钢琴教学作为一种用来培养学生创造性思维的方式，已经越来越得到音乐教育者的认同。由于演奏钢琴曲日本来就是一个艺术的再创造的过程．演奏者的根据自己对于乐曲的理解进行二度的创造和演绎．这在钢琴教学中。用来培养学生的创造性思维．非常重要。如何在钢琴教学中提高学生的创新能力，培养学生的创造性思维。激发学生的想象力。已成为钢琴教学过程中的难题之一。

宜昌市广播音乐节目中乡土风情特色研究

广播音乐节目,是广播传媒中的重要艺术形态,本文通过对宜昌市广播音乐节目中乡土风情的特色研究,以《宜昌广播电视志》(宜昌广播电视志编纂委员会编)为主要依据,以广播音乐节目中的典型例子为线索,对节目中的乡土风情特色进行了阐述,以期为今后宜昌市广播音乐节目的改革与发展提供有意义的参考。