新建本科院校师范毕业生就业形势分析及对策

由于我国高等教育大众化和中小学适龄入学学生人数减少,基础教育市场需求萎缩,用人单位门槛提高,人才培养模式滞后,毕业生就业观念单一和就业能力准备不足等因素,新建本科院校师范毕业生就业难问题日益突出。结合新建本科院校办学实际,应从优化专业设置、深化教育教学改革、改进师范生培养模式、完善就业政策以及加强就业指导等方面入手,逐步解决师范毕业生就业难问题。

贫困大学生就业难的成因及帮扶对策

在大学生就业形势日益严峻和就业竞争激烈的今天,由于受家庭条件和传统观念的影响,贫困大学生已经成为大学生就业大军中的弱势群体。客观存在的不利因素,在很大程度上影响了贫困大学生的就业质量。针对当前贫困大学生就业难的问题,应该着重从完善扶持政策,加强职业生涯规划教育和心理疏导,建立就业援助机制等方面提供帮助和统筹解决。

论校友资源在高校就业工作中的作用及开发

校友资源是高校宝贵的一种社会资源和教育资源。充分挖掘和使用校友资源,对于帮助大学生树立正确的择业观、转变就业观念、提供就业信息、加快调整专业结构等方面具有独特的作用。有效开发和使用校友资源是促进高校就业工作的一条重要渠道。

欠发达地区高校毕业生就业难的原因及对策探讨——以福建省欠发达地区高校为例

导致欠发达地区高校毕业生就业难既有与发达地区高校存在的共性问题,也有一些因经济不发达引起的个性问题。破解毕业生就业难问题,欠发达地区高校应准确办学定位,主动适应地方经济社会发展对人才的需求,加强师资队伍建设,改善办学条件,提高人才培养质量,促进毕业生充分就业。

浅谈日语被动表现形式及其汉译方法

本文以日语中使用频率较高的被动句为切入点,对日语的被动表现形式及其汉译方法做一初步探讨。虽然日语的被动表现和汉语的被动句有相同之处,但日语的被动表现并不完全等于汉语的被动式。因此,汉译时不能一味地译成汉语的被动句,要根据被动句的类型及上下文语境,选择合适的译法。

高等教育大众化视域下大学生择业观教育

当前,大学生就业难的原因是多方面的,除了高校毕业生人数多、区域经济发展不平衡、人才培养与社会需求脱节、就业政策和就业制度不够完善等因素外,大学生择业观偏差是一个不容忽视的因素。充分认识新形势下加强大学生择业观教育的重要性和必要性,探析当代大学生择业观的特点,明确择业观教育的目标要求,构建择业观教育的完整内容和创新有效的教育方法,是引导大学生转变就业观念、正确择业和顺利就业的关键。

当代大学生择业观教育

当代大学生是20世纪80年代末和90年代初出生的大学生,在新的历史条件下,受社会、学校、家庭、自身等各方面因素的影响,其在择业方面呈现出喜忧并存的特点。加强以社会主义核心价值观为主导的人生观、价值观和择业观教育,引导大学生面向生产一线和基层就业,是破解就业难问题的关键。学校、家庭、政府和社会等应共同努力,协同做好大学生择业观的教育工作,为大学生健康成长与成才创造良好条件。

海西背景下新建本科院校人才培养路径探析

海峡西岸经济区建设的提出对福建及周边区域高校人才培养带来了新的历史机遇,也对人才的标准提出了更高的要求。新建本科院校只有紧密结合地方经济建设和社会发展实际,找准办学定位和人才培养的目标,加强教材和师资队伍建设,培育自身办学特点,改革传统人才培养模式,走多样化、个性化和特色化发展道路,才能逐渐提升核心竞争力,主动融入海西建设,实现学校的可持续发展。

大学生求职技巧训练初探

随着市场经济的发展和国家就业政策的改变,大学生就业已经告别了"统包统分"的历史。由于高校扩招和前几年金融危机的影响,就业形势日趋严峻。大学生作为就业大军中一支不可忽视的力量,其就业情况关乎社会、高校、家庭及学生个人的发展,也因此备受各界关注。大学生要顺利实现就业,除了要具备过硬的专业素质和就业能力外,还应积极主动地接受求职技巧训练,包括求职心态的调整、求职材料的准备、就业信息的收集整理和求职考试的演练。