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找准切入点 着眼新跨越 全面推进农科教结合示范区建设
1
《三明农业科技》
2001年第1期2-7,共6页
1 我市农科教结合工作的主要做法自1995年5月国务院批准我市成为全国农科教结合示范区以来,特别是全国农科教结合"三明会议"之后,市委、市政府根据中央和省委关于农业和农村工作的指示精神,认真学习其它示范区农科教结合工作...
1 我市农科教结合工作的主要做法自1995年5月国务院批准我市成为全国农科教结合示范区以来,特别是全国农科教结合"三明会议"之后,市委、市政府根据中央和省委关于农业和农村工作的指示精神,认真学习其它示范区农科教结合工作的先进经验和好的做法,及时调整了工作方法,寻找新的切入点,以围绕"增粮增收保供给,脱贫致富奔小康"这一农村工作主线,以提高农业科技含量,提高农民科技文化素质,增加农民收入为中心,
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关键词
三明市
农科教结合
示范区建设
科技培训
科技普及
体系建设
组织领导
项目推广
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题名
找准切入点 着眼新跨越 全面推进农科教结合示范区建设
1
机构
三明市农科教结合办公室
出处
《三明农业科技》
2001年第1期2-7,共6页
文摘
1 我市农科教结合工作的主要做法自1995年5月国务院批准我市成为全国农科教结合示范区以来,特别是全国农科教结合"三明会议"之后,市委、市政府根据中央和省委关于农业和农村工作的指示精神,认真学习其它示范区农科教结合工作的先进经验和好的做法,及时调整了工作方法,寻找新的切入点,以围绕"增粮增收保供给,脱贫致富奔小康"这一农村工作主线,以提高农业科技含量,提高农民科技文化素质,增加农民收入为中心,
关键词
三明市
农科教结合
示范区建设
科技培训
科技普及
体系建设
组织领导
项目推广
分类号
S-01 [农业科学]
F323.3 [经济管理—产业经济]
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作者
出处
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1
找准切入点 着眼新跨越 全面推进农科教结合示范区建设
《三明农业科技》
2001
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