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找准切入点 着眼新跨越 全面推进农科教结合示范区建设
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《三明农业科技》 2001年第1期2-7,共6页
1 我市农科教结合工作的主要做法自1995年5月国务院批准我市成为全国农科教结合示范区以来,特别是全国农科教结合"三明会议"之后,市委、市政府根据中央和省委关于农业和农村工作的指示精神,认真学习其它示范区农科教结合工作... 1 我市农科教结合工作的主要做法自1995年5月国务院批准我市成为全国农科教结合示范区以来,特别是全国农科教结合"三明会议"之后,市委、市政府根据中央和省委关于农业和农村工作的指示精神,认真学习其它示范区农科教结合工作的先进经验和好的做法,及时调整了工作方法,寻找新的切入点,以围绕"增粮增收保供给,脱贫致富奔小康"这一农村工作主线,以提高农业科技含量,提高农民科技文化素质,增加农民收入为中心, 展开更多
关键词 三明市 农科教结合 示范区建设 科技培训 科技普及 体系建设 组织领导 项目推广
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