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网络技术在物理教学中的应用
被引量:
1
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作者
张海龙
《学苑教育》
2009年第1期45-45,共1页
近几年,随着网络技术的发展和中小学"校校通"工程的推进,网络物理教学悄然兴起。网络物理教学是物理教学强调情境与协作,重视直观和操作,提倡学生学习的主动性。将带网络功能的多媒体计算机引入物理课堂,将在拓展学生的知识面、激发...
近几年,随着网络技术的发展和中小学"校校通"工程的推进,网络物理教学悄然兴起。网络物理教学是物理教学强调情境与协作,重视直观和操作,提倡学生学习的主动性。将带网络功能的多媒体计算机引入物理课堂,将在拓展学生的知识面、激发创新思维、培养互助品格、建立新型师生关系方面都能起到较好作用。
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关键词
物理教学
网络技术
应用
多媒体计算机
物理课堂
网络功能
创新思维
师生关系
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职称材料
例谈体验数学知识的发生过程
2
作者
李锋
《河北理科教学研究》
2008年第3期40-41,共2页
在数学活动中进行学习,体验数学的发生、发展过程,对学生会产生重要影响.它能帮助学生学会从数学的角度看事物,发现数学问题,以数学的方式处理问题,形成数学思维方式.这是对学生数学素质培养、提高的过程.教师对此要自觉地、有...
在数学活动中进行学习,体验数学的发生、发展过程,对学生会产生重要影响.它能帮助学生学会从数学的角度看事物,发现数学问题,以数学的方式处理问题,形成数学思维方式.这是对学生数学素质培养、提高的过程.教师对此要自觉地、有意识地进行渗透与引导.本文笔者结合工作中遇到的两个实际课例谈一下体会.
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关键词
数学知识
发生过程
数学素质培养
数学思维方式
学生会
数学活动
体验数学
数学问题
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职称材料
小议新课程标准下地理教师的自我培训
3
作者
粱文会
《科学教育》
2006年第3期49-50,共2页
关键词
地理教师
新课程标准
自我培训
地理教学
教学模式
教学理念
教学方法
教学手段
教学任务
知识体系
下载PDF
职称材料
浅析激发英语学习动机
4
作者
宁立勇
《新课程(教研版)》
2010年第4期124-124,共1页
学生学习英语容易出现问题,其中一个重要因素就是缺乏学习动机,教师要从多方面激发学生学习英语的动机,从而达到改进和提高英语学习效果的目的,本文给出了四点实用的做法。
关键词
学习动机
尊重
评价
课堂组
织课堂模式
下载PDF
职称材料
题名
网络技术在物理教学中的应用
被引量:
1
1
作者
张海龙
机构
三河市教育局中学教研室
出处
《学苑教育》
2009年第1期45-45,共1页
文摘
近几年,随着网络技术的发展和中小学"校校通"工程的推进,网络物理教学悄然兴起。网络物理教学是物理教学强调情境与协作,重视直观和操作,提倡学生学习的主动性。将带网络功能的多媒体计算机引入物理课堂,将在拓展学生的知识面、激发创新思维、培养互助品格、建立新型师生关系方面都能起到较好作用。
关键词
物理教学
网络技术
应用
多媒体计算机
物理课堂
网络功能
创新思维
师生关系
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
例谈体验数学知识的发生过程
2
作者
李锋
机构
河北省
三河市教育局中学教研室
出处
《河北理科教学研究》
2008年第3期40-41,共2页
文摘
在数学活动中进行学习,体验数学的发生、发展过程,对学生会产生重要影响.它能帮助学生学会从数学的角度看事物,发现数学问题,以数学的方式处理问题,形成数学思维方式.这是对学生数学素质培养、提高的过程.教师对此要自觉地、有意识地进行渗透与引导.本文笔者结合工作中遇到的两个实际课例谈一下体会.
关键词
数学知识
发生过程
数学素质培养
数学思维方式
学生会
数学活动
体验数学
数学问题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小议新课程标准下地理教师的自我培训
3
作者
粱文会
机构
河北省
三河市教育局中学教研室
出处
《科学教育》
2006年第3期49-50,共2页
关键词
地理教师
新课程标准
自我培训
地理教学
教学模式
教学理念
教学方法
教学手段
教学任务
知识体系
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅析激发英语学习动机
4
作者
宁立勇
机构
河北省
三河市教育局中学教研室
出处
《新课程(教研版)》
2010年第4期124-124,共1页
文摘
学生学习英语容易出现问题,其中一个重要因素就是缺乏学习动机,教师要从多方面激发学生学习英语的动机,从而达到改进和提高英语学习效果的目的,本文给出了四点实用的做法。
关键词
学习动机
尊重
评价
课堂组
织课堂模式
分类号
G633.412 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
网络技术在物理教学中的应用
张海龙
《学苑教育》
2009
1
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职称材料
2
例谈体验数学知识的发生过程
李锋
《河北理科教学研究》
2008
0
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职称材料
3
小议新课程标准下地理教师的自我培训
粱文会
《科学教育》
2006
0
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职称材料
4
浅析激发英语学习动机
宁立勇
《新课程(教研版)》
2010
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