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《3-6岁儿童学习与发展指南》读后感 被引量:1
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作者 祁天力 《教育实践与研究(理论版)(C)》 2014年第6期58-59,共2页
通过学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,认识到在幼儿教工作中应关注幼儿身心全面和谐的发展,要尊重幼儿发展的个性差异,遵循幼儿的学习特点与发展规律,努力提升自己的专业水平,做一名研究型的幼儿教师。
关键词 《3-6岁儿童学习与发展指南》 教育教学 指导工作
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