浅谈培养高中学生历史学科核心素养的策略

众所周知，2013年以来高中课程改革提出了以培养和提高学生历史学科“核心素养”为核心的课程与教学的新理念。核心素养是21世纪教育改革的要求和课程开发与设计的关键，研制学生发展核心素养，特别是研制备学科的核心素养是国家任务，

打造中学化学生态化课堂 焕发学生的生命潜能

"生态"是指一定时空内,在一定的自然环境下生物生存和发展的状态。形成的个体生态和生态系统具有物质流、能量流和信息流。跟生态理论的接触学习使我们这些位于教育生态学"源头"的人们,大有茅塞顿开的感觉。杜郎口中学生态课堂为我们开了一个好头,引起了我的深深的思索。课堂教学也是一个生态系统,在这个系统中的生态要素教师、学生、环境相互依赖、相互制约,在身心愉悦的条件下才容易实现知识、能量和信息的流动。生态课堂能焕发人的生命潜能,目标是为了人、为了人的发展、为了人的全面发展。

踏歌而行者 物我两忘间——高中古诗词教学中学习力培养初探

学科素养立意下的诗歌教学,不仅传授诗歌知识,更要进行审美教育,提高学生的鉴赏能力和艺术品位,培养学生的人文情怀。诗歌教学是学习力培养的重要手段和途径,高一高二阶段古诗词教学念好“读、品、拓”三字经,做好“导”与“比”两件事,提高审美情趣,积淀诗意情怀。

浅议高中英语教学中学生阅读能力的培养

阅读技能是一项综合技能,在听、说、读、写四项基本技能中占重要位置。英语教师应重视阅读教学,扩大学生的词汇量,增加学生的阅读量,加强阅读训练,提高学生的阅读速度,提高学生的语篇分析能力、判断能力以及根据寓意进行逻辑推理的能力,培养学生的综合阅读能力。然而,阅读教学中还存在只注重传授语法及语言知识,忽视了培养学生的阅读速度和理解能力等问题。本文先分析这些问题,然后探讨在高中英语教学中如何提高学生的阅读能力。

浅谈中学生田径运动损伤的预防和处理

田径运动是各项运动中最基础的体育项目,极易产生肌肉拉伤、关节扭伤、摔伤等伤害事故。所以作为中学田径教练员,必须熟悉掌握损伤的原因和预防损伤的方法及处理办法。

依托中学历史课堂教学弘扬中华民族传统文化研究

中华民族传统文化是中学历史课堂教学中的重要组成部分,并且,中华民族传统文化是我国不断发展与进步的精神支柱。随着社会的发展以及科技的进步,信息交流变得越来越发达,导致中国青少年等人群对中华传统文化了解并不清晰,逐渐的开始参与一些西方的节日,例如:圣诞节、复活节等等,致使其对中华民族传统美德逐渐淡忘。因此,本文主要依托中学历史课堂的教学,弘扬中华民族传统文化,进行进一步的探讨。

编演课本剧在中学语文教学中的应用

从小学乃至大学语文都是学生必学的科目。语文是重要的交际工具和文化载体。语文学科肩负着重要作用．它不仅仅是生活学习、交际交流、表情达意的工具，同时又是“做人的工具”，而且语文负载着丰富多彩的文化。但现行的语文教学，仍采用老一套教学方法——教师讲学生听，教学过程中重知识轻能力，师生缺乏交流。课堂教学被“讲读型”和“串讲型”主宰，教师忽视了学生主体地位．学生只是知识的被动接受者，不但没有学习兴趣．更无积极性和创造性，致使现在的语文教学陷入尴尬的境地。

数学课堂教学中学生思维的培养

培养学生自己发现问题的能力,是发展学生思维尤其是创新思维的重要环节,有疑有惑的学生才会有学习兴趣,才会有进取精神,学生只有参与到教学过程中，才能集中精力开动脑筋，学习知识，进而培养创新精神和实践能力。

化学教学中学生学习动机的激发与培养

我们在成长的过程中总是不断地探索：我们为什么而学习？是什么影响了学习的积极性？这就说明学习与动机之间存在着联系。学习的动机直接影响学习效率，促进学习，甚至决定学业成就。可以说，学习动机是学生学习行为的基本推动力，最能反映学生学习的能动性。

浅谈高中语文阅读教学中学生想象力的培养

爱因斯坦认为：＂想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步。并且是知识进化的源泉。＂在语文阅读教学中,在解决阅读中的问题时,丰富的想象力能激发学生的思维积极思考,大胆地打破思维定势,进行创新性的分析和思维,使问题获得解决,在想象力不断发展的过程中,学生的创新能力也获得了发展。

浅谈提高中学生耐久力的教学方法

耐久跑是周期性的大强度运动项目．能培养持久奔跑能力和速度耐力。它要求运动者的中枢神经系统要具备较高的机能稳定性，心血管机能与运动机能相适应。在中学阶段的体育教学中．中长跑项目是体育课的重要组成部分．它对学生的身体锻炼具有非常重要的意义．对培养学生刻苦训练、顽强拼搏、吃苦耐劳、勇于进取的体育优秀品质，

浅谈中学生100米跑的训练与研究

100米跑属于极限运动,是发展速度素质最有效的手段,是许多田径项目的基础。100米跑是我省体育高考必考项目,100米成绩好坏,决定着其他专项的成绩。因此,我们应重视100米的教学与训练,并科学合理的制定训练计划,完成每一次训练。

老年人孤独感在社会支持与生活质量间的中介作用

目的探讨老年人社会支持、孤独感与生活质量的关系。方法采用孤独量表、社会支持评定量表、世界卫生组织生活质量简表,选取河北廊坊地区210位老年人进行调查。结果生活质量男性老年人显著高于女性,孤独感城镇老年人显著低于农村,生活质量城镇老年人显著高于农村老年人,有配偶老年人显著高于无配偶老年人;社会支持和生活质量显著正相关关系(r=0.34,P<0.001),孤独感分别与社会支持、生活质量存在显著负相关(r=-0.264, P <0.001; r=-0.385, P<0.001);社会支持与孤独感对老年人生活质量有显著预测作用(β=0.258, P<0.001;β=-0.313, P<0.01;R^2=0.207),且孤独感在社会支持与生活质量之间起部分中介作用。结论通过增加老年人的社会支持,降低老年人的孤独感,从而提高老年人的生活质量。

权回归模型中参数估计的相对效率

考虑加权回归模型,定义了一种新的相对效率,并给出了相对效率的下界,同时讨论了新的相对效率与其它三种已有相对效率的关系。

河北省中小学课余体育现状调查与对策研究

对河北省中小学课余体育活动相关方面进行调查,在全面了解中小学课余体育活动现状的基础上,分析了影响课余体育活动开展的因素,认为场地器材匮乏、经费不足、担心意外伤害、升学压力较大等因素阻碍了河北省中小学课余体育的开展。针对以上问题,提出了推进河北省中小学课余体育开展的对策和建议。

改革开放以来长吉图区域文化发展成就

改革开放以来长吉图区域文化获得长足发展,取得了令人瞩目的成就,主要表现在具有鲜明特色的民族文化获得发展、文化的保护与抢救、文化创新式发展和文化开发初见成效等。

关于高职高专学生目标意志的培养

本文首先从实践和理论层面论证了目标意志对一个人成才和发展的重要意义。在此基础上,进一步提出了培养大学生目标意志的具体措施和途径,并结合我校学生的实际,指出了我们在培养学生的目标意志方面应转变的观念、应克服的偏见和应采取的措施。

利用数学模型对高校科研成果进行转化模式分析

分析总结了关于高校科研成果转化模式的研究成果,建立了关于高校科研成果转让模式的信息经济学模型,通过模型分析,提出了一些制度性的建议。

清代中期土地纠纷的州县司法探析——从步德茂的著作《过失杀人、市场与道德经济》谈起

清代中叶,"盛世"经济背景中土地产权纠纷为数不少,甚至演变成流血冲突事件。这些纠纷只有一小部分诉于官府,即使诉于州县官,即使这些地方官准确无误地援引大清律例,而且参照习俗,以公平原则处理,然而法律条例和习俗的变更滞后于经济变迁的步伐,致使基层司法体制结构缺陷进一步严重,于土地产权纠纷的解决无补。