关于西方艺术起源的刍议

关于艺术起源由于立说者的时代、阶层、经济、民族、地域、文化等因素的不同及客观历史局限性,导致了对艺术起源认识与理解的差异与多元化,众说纷纭,至今没有统一的、权威的结论。某种艺术在原始状态时都是以其具有实际使用价值得以产生,原始功能主义是先人造物的最高原则,因为生存是人类发展的第一要义。当下人们认为是艺术品的先人之遗物,在当时就是一件日常生活器物,一种使用功能很明确的使用物,不是用于审美之物。至于审美、表现和愉悦等都是后来文明人之事。再结合近现代出现的新艺术类别,只有"实用说",才能从根源上、本质上概括当下所谓艺术范畴内的各门类起源之学说。

维吾尔族传统女性服饰的艺术特征

维吾尔族传统女性服饰作为一种艺术文化的载体,承载着丰富的历史人文信息,是维吾尔民族文化习俗的形象展示。从中既可以让人感受到多姿多彩的异域风情,也可以看到维吾尔族服饰所蕴含的独特艺术魅力和文化品质。维吾尔族传统女性服饰艺术特征体现在款式造型丰富多样,色彩绚丽,图纹繁多手法复杂,制作精巧等方面,具有文化"活化石"美誉,是维吾尔族历史文化的重要载体。

浅析剪纸艺术在PU女装设计中的应用

以民间剪纸镂空艺术为出发点,挖掘其在现代女装设计中的应用方法。在阐述剪纸艺术民族文化特色的基础上,将剪纸镂空这古老的民间艺术与现代流行的面料相结合,并以新型面料PU作为镂空载体,研发出具有中华民族特色的现代PU镂空成衣化女装。

高校艺术专业学生人文素质教育机制特点和优化途径深析

长期以来,在高校艺术专业大学生在学习中追求"专业",往往忽视了对人文素质这种无形的内涵要求,学生逐年呈现出人文精神薄弱、人文知识贫乏的情况。本文从校外和校内的多个方面来分析和解决大学生人文素质的发展和实施问题。

四维理念下服装设计表现模式

为研究时空变化背景下的服装特征及表现手法,从四维理念角度出发,提出服装的3种类型及其对应的设计模式,即运动的服装下寄生模式、时间的服装下共生模式和变化的服装下变生模式。分析和总结了实现四维服装的一般规律和基本技法,说明四维理念可通过视错、镂空、褶皱和多面等寄生方式,样式、色彩、图案、工艺等共生形式,服装穿着功能和材料外观等变生形式在服装上得以实现和表达,深入研究了四维理念下服装的视觉特征和设计模式及技法,丰富了四维服装设计理念的理论研究,为其实践应用提供了切实可行的方法和思路。

“艺工融合”教育模式的融合机制

针对"艺工融合"教育模式特点和实施过程中的难点,通过文献调查和专家访谈,厘清了"艺工融合"教育模式的融合机制:外部构成机制和内部动力机制的特征。为实施"艺工融合"教育模式提供了理论基础,并在其基础上构建了"艺工融合"模式下的专业人才培养方案设计的思路及方法,据此积极实践,探索了以模块课程实现多学科融合的方案及标准。

安徽民俗文化的数字化保护与开发研究

长期以来,如何有效对各类民俗文化形式进行科学合理发掘、整理、保护、传承和创新成为摆在大家面前的难题。随着互联时代的到来和虚拟现实技术的日趋完善,为数字化民俗文化保护与开发开创了新的平台。通过调研了解安徽民俗文化保护的现状,指出当前民俗文化保护遇到的困境并分析数字技术在民俗文化保护中的应用,并从研究方法、平台开发、传播传承等方面阐明解决措施。

悦目·吉祥·慰藉——略谈我国民间泥塑的文化内涵

敦厚艳丽、活波多样的民间泥塑,与我国的农耕文化、民俗文化和宗教文化相互交织在一起,有着丰富的寓意。任何事物的起源、发展、传承都有多面性,有显性条件亦有隐形条件,有视觉条件亦有心理条件。深入解读我国民间泥塑的文化内涵,须从表象、寓意和心理三个层面去探究。我国民间泥塑反映着社会的世俗百态,进一步探析民间泥塑,对以后的学习、借鉴和创作有着积极的意义。

城市广场设计中的地域特色营造

城市广场在现代城市中占有越来越重要的地位,但是"千城一面"的尴尬局面也显示了城市广场地域特色的缺失,如何挖掘城市地域特色是城市广场设计的重要方面,文章就体现材料、历史文脉、自然条件和民俗活动四个方面对城市广场设计的地域特色营造提出了自己的观点,为城市广场设计提供建议。

从写生中体味山水画“线”的笔墨语言创新

山水画中"线"的笔墨语言,从最初对自然的模拟到历经各代画家的创新与发展,成为一种高度程式化的笔墨语言体系。在山水画写生和创作过程中,山水画不同艺术风格的呈现在很大程度上取决于多变的笔墨语言,也就是有什么样的笔墨语言,山水画就呈现出什么样的艺术风格。山水画家对"线"性笔墨语言更深层次的理解、把握和艺术传达,应建立在写生中画家对笔墨语言的体味和发掘,以此形成具有自我独特艺术审美和视觉表现力的"线"性笔墨语言。

浅谈动画运动规律课程在教学中的改革

一部成功的动画离不开对运动规律的灵活运用,对动画制作中运动规律的生动使用和研究是对每一个动画从业者的基本要求。动画是一门表演艺术,是一门运动的艺术,是一门融合多种艺术特质的综合艺术,"动画运动规律"的开设,让我们对动画中的表演更加得心应手。如何在一部动画制作中,通过对运动规律的理解和掌握,使我们的角色在动画片中的表演让观众信服,形成有美感、饱含生命创造力的运动是我们每个从业者所要思考的问题。今天,笔者通过多年的教学经验与思考总结,谈一下自己在"动画运动规律"这门课程中的心得。

徽州传统文化在室内设计课中的提炼和运用

如果我们能够很好地学习和利用徽州人"靠山采形,傍水而居"的设计理念我们就能够将这种和谐有序的自然条件影响到每一个具体房间的物理环境,影响到他的通风、采光、隔声等方面。

皖江城市带动漫产业集群类型和发展影响因素分析

动漫产业作为文化创意产业当中一种新型的产业形态,是现代经济的重要组成部分。如今,随着皖江地区城市群社会经济的高速发展,本区域内动漫产业链各项要素表现出明显的集聚特征。动漫产业发展模式也从以往的单个城市动漫园区的发展模式逐步转移到皖江城市群内以集群视角为中心的动漫企业群体协同发展上来。分析本区域动漫产业集群类型和影响发展因素可为拓展承接产业转移能力,探索动漫集群发展模式,对进一步完善动漫产业链,提高动漫集群凝聚力和动漫企业创新发展意识起到积极作用。

基于视觉感知的地下停车库导向标志定位研究

因驾驶者受视觉环境的限制和影响,地下停车库在导向标志的可见性不足,无法高效引导驾驶者进行泊车寻路.在分析导向标志可见域的影响因素基础上,将导向标志的可见域转化为视觉感知机能(水平视角、垂直视角和视距),并进行相关的测量实验,计算出基于视觉感知导向标志可见域的三维立体区域,并对垂直视角进行水平距离转化,最终将三维立体区域转变为平面二维区域,提出了在行车流线上导向标志系统化定位的设计思路.

服装CAD平台上的工程专业实验教学体系

在分析服装计算机辅助设计(Computer Aided Design,以下简称"CAD")教学与应用现状、服装产业发展现状和民办本科院校的办学条件的基础上,从重组实验平台、改革实验教学内容、改进实验教学方法和优化实验考核方式四个方面入手,构建了基于服装CAD平台上的实验教学新体系,模拟了现代服装企业的工作环境,打通了相关专业实验课程间的隔阂,其渐进性、模块化特点符合了应用型本科的教育特点。创新地将服装CAD课程转化为专业实验平台,提高了实验教学的效率和学习效果,培养了学生的综合实践应用能力、创新能力和市场适应能力。

高校设计专业中国画课程教学研究

高校设计专业中国画课程教学应结合设计专业要求,使现代艺术设计与传统中国画的笔墨表现及艺术意境融合、创新和突破,使学生在理论和实践中体悟、感知中国画的艺术形式和深层的文化内涵,进而传承和拓展中国画中的设计语言和审美元素,从中研究、挖掘设计元素并应用于创意设计之中。

浅谈城市广场设计的文化表达

城市广场在现代城市中占有越来越重要的地位,如何将文化融入到环境中是城市广场设计的重要内容。该文提出了城市广场设计的文化表达应重点做好的4个方面,即体现场所精神、中西方文化交融、挖掘历史文脉和组织文化活动,为城市广场设计提供参考。

影视动漫周边产品的语义学分析与研究

国内影视动漫周边产品的开发与设计还处于一个初级阶段,市场发展前景较好,蕴藏着巨大的商业空间和经济价值。本文在产品语义学的理论基础上,从体验性情感语义的表达、文化语义的表达、技术与艺术相结合的语义表达这三方面,对影视动漫周边产品的语义学研究进行分析探讨,对我国目前影视动漫周边产品的开发与设计提出一些建议。

阜阳剪纸图案造型特征库研究

为了对阜阳剪纸图案进行研究分析与再创作,文章通过自上而下的树状层次结构将阜阳剪纸图案分为形态层、结构层、元素层、纹样层四个层面,对其进行分解、分析、提取和归纳,建立起阜阳剪纸图案的特征库,使剪纸艺术家或其他创作者可以快速准确地了解阜阳剪纸的艺术特点和进行再创作,并通过再创作实验验证了特征库的有效性。

发挥服装定制特色 培养“双创”专业人才

定制服装在个性化、创新性和对传统文化继承等方面有着成衣无法企及的优势,已经逐步成长为与成衣并驾齐驱的品种,越来越多的公司和创客从事服装定制工作。作为服装专业人才培养的高地,高校选择服装定制模式的人才培养方向是必要的。现探讨服装定制作为服装专业教育的必然途径和相关理由,提出了服装定制模式下高校服装人才培育发展策略,认为要实行该模式,需要加强多学科交叉、艺工融合等教育新理念,采用项目和工作室的教学方法,培养出符合定制服装模式要求的"双创"人才。