数字化背景下智能控制专业课程混合式教学模式的研究

随着时代发展,数字化技术已经广泛渗透到教育领域中,特别是现代信息技术在教学方式改进和课程容量提高方面的应用正逐步显现出强大的势头,对各类专业课程的教育有着深远影响。本研究立足于“数字化背景”之下,以“智能控制”专业课程为对象,采用实证性的研究方法,探讨了混合式教学模式的应用和效果。混合式教学模式具有优化教学资源、提高学习效率、激发学习兴趣等诸多优点。对于智能控制专业课程,该模式使得理论知识教学与实际操作训练能够更好地结合,学生可以自主调节学习节奏,大大提高了课程的易于理解性和操作技能的掌握程度。本文对于现代教育模式的改革和提升具有重要的参考价值。

锂离子电池安全性及预警措施研究

锂离子电池凭借轻量化、长寿命、高容量、低污染的优势被大范围地推广和普及,尤其是在电动汽车、移动通信、军工设备、无人机等领域发挥着不可忽略的作用。但锂离子电池存在较大的安全隐患,物质组成性质与使用不当很容易导致锂离子电池内部发生热化学反应,引发电池热失控,轻则造成电池着火,重则引发设备爆炸,对使用者的生命与财产安全造成严重影响。因此,本文对锂离子电池安全性及预警措施进行研究,希望通过分析锂离子电池安全问题的产生原因,全面掌握锂离子电池热失控的规律,并提出可靠的预警方法,从而为锂离子电池在电动汽车、储能电站等领域的安全应用提供有效支持。