高职院校部分学生就业观念的分析

本文对高职院校的部分学生进行调查，发现学生在就业观念方面有了新的变化，体现了新的时代特征，不仅存在就业压力大，职业规划不完善，面对就业岗位准备不足等问题，还有学校就业指导工作亟需进一步加强，最后对这些问题进行了简要的分析并提出了自己初步的改善方法。

确定新药最大耐受剂量中的贝叶斯方法及改进

在研究了新药第I阶段临床试验最大耐受剂量估计方法的基础上,阐述了贝叶斯方法在该方面的应用与改进,根据对每次改进的优势与不足的分析,指出了今后试验设计改进的方向。

试论高职学生创新意识和创新能力的培养

有效利用课堂教学可以启发学生的创新意识,加强对具体实践活动的指导可以调动学生的创新热情,培养学生的创新能力。课堂教学和实践活动有机结合,特别是在专业实训环节中充分调动学生的创新热情,积极树立学生的自信心,培养学生的拼搏精神,能够推进学生理论知识、实践能力和创新能力的全面提高,从而使高职学生成为我国创新体系建设中的生力军。

试论激励法在高职思政课教学中的运用

激励法是改进高职大学生思想政治教育工作的一项行之有效的方法,有助于调动高职大学生的积极性、培养其竞争意识、提高其综合素质。在高职思政课教学中有机运用激励法,提高思政课教学实效性,关键在于恰当把握激励原则,灵活运用激励方法和营造良好的激励环境。