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“教”、“学”及“实验准备”相结合提高医学微生物学实验课教学质量 被引量:4
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作者 赵蔚 杨杨 +5 位作者 肖家祁 时晓东 张灼阳 杨鹤萍 戴月兰 郭晓奎 《微生物学杂志》 CAS CSCD 2012年第6期103-105,共3页
医学微生物学实验课教学在医学微生物学教学中占据重要地位,要提高医学微生物学实验课的教学质量要从"教"、"学"及"实验准备"3个方面努力。
关键词 医学微生物学实验课 教学质量 “教” “学” “实验准备”
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