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环境内分泌干扰物对男性生殖的影响 被引量:6
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作者 陈斌 宋鑫 《中华男科学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2018年第9期771-775,共5页
环境内分泌干扰物是一种可以干扰激素行为的外源性化学物,广泛存在于日常生活中。它可以结合人体内不同的受体,通过多种机制增强或抑制机体内正常的内分泌功能,进而引起多种疾病的发生。本文就内分泌干扰物对男性生殖的影响,分别从内分... 环境内分泌干扰物是一种可以干扰激素行为的外源性化学物,广泛存在于日常生活中。它可以结合人体内不同的受体,通过多种机制增强或抑制机体内正常的内分泌功能,进而引起多种疾病的发生。本文就内分泌干扰物对男性生殖的影响,分别从内分泌干扰物与男性生殖疾病的关系及相关作用机制等方面进行论述,总结了内分泌干扰物与男性生殖的关系。 展开更多
关键词 内分泌干扰物 男性 生殖 影响
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PBL教学法在大学生“性与健康”通识教育中的应用 被引量:5
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作者 王鸿祥 陈斌 +4 位作者 马庆良 徐勇 缪青 王益鑫 黄翼然 《西北医学教育》 2013年第1期14-17,共4页
目的在大学生"性与健康"课程中引入PBL教学,并评价其教学效果。方法2010年9月至2012年1月间,在上海交通大学开设面对所有专业本科生的"性与健康"通识核心课程。授课过程中开展PBL教学,课程结束后及学期末收集学生... 目的在大学生"性与健康"课程中引入PBL教学,并评价其教学效果。方法2010年9月至2012年1月间,在上海交通大学开设面对所有专业本科生的"性与健康"通识核心课程。授课过程中开展PBL教学,课程结束后及学期末收集学生的心得体会及反馈意见,进行整理分类。结果所有课程小组均认真完成PBL教学过程,根据教学反馈,所有学生均认为PBL教学有助于提高课程的授课效果。除了能有助于提高学习积极性外,还有助于提高自学能力、发现问题能力、解决问题能力、语言表达能力以及团队协作能力等。结论在"性与健康"通识教育中引入PBL教学法能显著提高学生的学习主动性,加深了学生对知识的掌握和理解,更有助于提高其多方面的能力。 展开更多
关键词 大学生 性教育 通识教育 PBL教学法 教学改革
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冷冻前平衡处理对人精子冻融后相关参数的影响 被引量:7
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作者 王亚楠 邹沙沙 +4 位作者 肖倩 刘勇 曹小蓉 李铮 胡洪亮 《中华男科学杂志》 CAS CSCD 2013年第10期886-889,共4页
目的:研究冻前平衡处理对冷冻精子复苏率的影响,优化一步熏蒸法,以寻找人类精子冷冻的最优方法。方法:使用50例自愿供精者的正常精液标本,同1例供精者的精液一式3份,分别采用不平衡直接冷冻法、室温平衡10 min后冷冻与4℃平衡10 min后... 目的:研究冻前平衡处理对冷冻精子复苏率的影响,优化一步熏蒸法,以寻找人类精子冷冻的最优方法。方法:使用50例自愿供精者的正常精液标本,同1例供精者的精液一式3份,分别采用不平衡直接冷冻法、室温平衡10 min后冷冻与4℃平衡10 min后冷冻的方法进行处理。复苏后用计算机辅助精液分析(CASA)系统分析3组标本冷冻前后精子运动参数的变化,并检测各组标本精子的畸形率和存活率。结果:4℃平衡组的前向运动精子复苏率[(61.88±16.94)%]显著高于未平衡组[(48.61±16.44)%]和室温平衡组[(49.41±13.77)%](P<0.05),而室温平衡组与未平衡组前向运动精子复苏率则无显著性差异。3组标本经冷冻复苏后其精子畸形率和存活率无显著性差异。结论:冻前4℃平衡10 min的冷冻前处理方法操作简单,实验条件易控,对提高精子复苏率有重要意义。 展开更多
关键词 精液冷冻 平衡处理 精子参数
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