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协同育人视角下研究生辅导员角色的优化
被引量:
1
1
作者
张碧菱
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2022年第23期88-90,共3页
抓好研究生思想政治教育工作是高校履行为党育人、为国育才重要使命的内在要求。优化研究生辅导员角色定位,加强研究生辅导员队伍建设,是加强和改进研究生思想政治工作的重中之重。应从聚焦主责主业凸显工作价值,细化考核评价指明努力方...
抓好研究生思想政治教育工作是高校履行为党育人、为国育才重要使命的内在要求。优化研究生辅导员角色定位,加强研究生辅导员队伍建设,是加强和改进研究生思想政治工作的重中之重。应从聚焦主责主业凸显工作价值,细化考核评价指明努力方向,强化职业认同激发内生动力等方面,切实抓好研究生辅导员队伍建设。
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关键词
协同育人
研究生辅导员
角色优化
路径探析
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职称材料
题名
协同育人视角下研究生辅导员角色的优化
被引量:
1
1
作者
张碧菱
机构
上海交通大学学生工作指导委员会研工办
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2022年第23期88-90,共3页
基金
中国高等教育学会2021年度“高校辅导员队伍建设与发展研究”专项课题“新时代加强‘双肩挑’辅导员队伍建设研究”(项目编号21FDYB26)
2020年度上海学校德育创新发展专项研究项目“新时代高校学生网络意识形态安全教育体系研究”(项目编号2020-dycx-202)的阶段性研究成果。
文摘
抓好研究生思想政治教育工作是高校履行为党育人、为国育才重要使命的内在要求。优化研究生辅导员角色定位,加强研究生辅导员队伍建设,是加强和改进研究生思想政治工作的重中之重。应从聚焦主责主业凸显工作价值,细化考核评价指明努力方向,强化职业认同激发内生动力等方面,切实抓好研究生辅导员队伍建设。
关键词
协同育人
研究生辅导员
角色优化
路径探析
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
协同育人视角下研究生辅导员角色的优化
张碧菱
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2022
1
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