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关于科普场馆互动展项中观众科学兴趣的研究 被引量：3
1
作者 韩育蕾 徐瑞芳 +1 位作者 赵祎 吴晓雷 《科学教育与博物馆》 2015年第5期343-346,共4页
科普场馆是重要的非正式科学教育场所.本文以上海科技馆“智慧之光”展区的“怒发冲冠”展项、“辉光球群”展项和“人与健康”展区的“食物的旅行”展项为例,通过观众访谈、问卷调查等方法,研究互动展项如何激发观众兴趣,并根据数据结... 科普场馆是重要的非正式科学教育场所.本文以上海科技馆“智慧之光”展区的“怒发冲冠”展项、“辉光球群”展项和“人与健康”展区的“食物的旅行”展项为例,通过观众访谈、问卷调查等方法,研究互动展项如何激发观众兴趣,并根据数据结果分析,提出若干改进建议. 展开更多
关键词 非正式学习 科普场馆 科学兴趣
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