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题名体育何以让“立德树人”成为可能
被引量:47
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作者
徐正旭
龚正伟
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机构
上海体育学院体育与健康伦理—e研究院
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出处
《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
2019年第4期8-15,共8页
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基金
国家社会科学基金项目(12&TYB001)
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文摘
从元伦理学视角提出了“体育何以促成立德树人”这一反思命题,通过商榷性探讨,指出已有研究成果不能回应此命题的理论困境。借鉴相关研究成果提出立足“生命、生活和生存”的存在论体育,以此发展学生德性与德行。研究认为:(1)体育具有价值自足性,体育外在价值具有通约性,因而体育促成“立德树人”是可能的。(2)在保障学生体育权利前提下,建构体育与生活之间“存在性联系”,以此发展学生的道德规则意识。(3)实现路径。从外在角度讲,要为学生提供“存在性联系”,即保障体育权利、培养体育核心素养、促成体育生活化及净化体育生态;从内在角度讲,要提升学生抽象思维能力,发展学生道德判断力,培养学生规则意识。
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关键词
学校体育
立德树人
教育存在论
体育伦理与道德
法哲学
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Keywords
school physical education
morality establishment and student cultivation
education ontology
sports ethics and morality
philosophy of law
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分类号
G80
[文化科学—运动人体科学]
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