国家公共体育服务发展规划设计的若干思考

公共体育服务体系的建设是一个长期努力的持续性过程,在不同阶段应有先导性和前瞻性的发展蓝图、行动纲领作为指导。在综述已有文献的基础上,将一般规划理论加以系统研究和全面梳理,探寻公共体育服务的内在逻辑与结构的完整性,并与政府体育职能转变的大背景相契合,提出公共体育服务发展规划设计的难点、重点、基本指导思想和研究方案。

体育与公民品格的养成——吴蕴瑞体育思想发微

通过考察吴蕴瑞先生关于体育含义、体育产生背景、以及体育目标的论述,概括出体育的定义;并阐发吴蕴瑞先生的体育思想所蕴含的深意,即体育的真正目的是育人和改造社会,在特定的社会形势下,体育可以为一个民族的政治自由事业服务,外抗霸权,内反专制,而体育实现这种重大社会功能的途径是培养学生的公民品格;最后,受吴蕴瑞先生的体育思想的启发,简议一下体育教育对于当代中国政治现代化建设的启迪意义。

思想政治理论课教材话语体系“接地气”的转换探索

在社会经济形势快速变化、大学生认知接受心理呈现稳定的代际差异等情形之下,需要从四本全国统编教材所涉理论知识的拓展、中央重大会议精神的主动学习、社会经济最新动态信息的及时追踪以及师生良性互动机制的科学构建等途径,探明思想政治理论课教材话语体系转换所接"地气"的真切图景,全面推动话语体系"接地气"转换的创造活动。

思想政治理论课教学思维“宏观”趋向“微观”的转型思考

在信息传播呈现多元化、去中心化和碎片化的当代语境下,与传统上计划经济时代和思想政治理论课教材内容叙述风格相契合的“宏观”教学思维,需要根据当代大学生的心理特点和信息传播的新机制进行趋向“微观”的转型,构筑思想政治理论课教师与学生互为主体、平等参与、真诚互动之教学化的生活空间,全新构建个性化的、小众传播力强的课堂教学话语体系。

我国地方经济发展水平与竞技体育实力关系的实证研究:基于第11届全运会的数据分析

以第11届全运会的参赛省市为样本,对我国地方经济发展水平与竞技体育实力之间的关系进行实证研究。研究结果表明,地方GDP与全运会各省市的奖牌总数之间存在正向的线性关系,而地方人均GDP与各省市的奖牌总数之间存在倒U型的曲线关系,证实地方经济发展状况对竞技体育成绩主导性影响的存在。

我国公共体育服务发展规划编制研究

运用文献资料、逻辑分析等研究方法对我国公共体育服务发展规划的编制进行了研究。文章首先对我国公共体育服务发展规划的基本涵义进行了界定,分析了我国体育领域发展规划编制的现状。其次,总结了当前我国体育领域发展规划编制存在的主要问题,阐述了编制我国公共体育服务发展规划的重要意义。最后,论文对如何编制我国公共体育服务发展规划提出了四点思考,即明确公共体育服务发展规划的框架和内容、规范公共体育服务发展规划的编制流程、加强公共体育服务发展规划编制过程中的沟通与协调、重视做好公共体育服务发展规划的实施和评估。

论市场与政府的关系——兼评张维迎、林毅夫2014年7月论战

摒弃市场与政府二元对立的异质关系模式,将政府纳入市场整体系统的构成要素,角色严格设定在社会公共服务的权能范围,力争在降低社会交易费用、减少负向外部性、监测和微调国民经济宏观运行状况等方面积极有为,打造能够形塑有效市场的高效有限之政府。

体育中品格教育开展的价值目标和环境营造

体育中品格教育的目标应该是以体育精神为核心价值,通过体育实践践行符合体育精神的道德行为。价值目标主要包括:竞争与超越、公平竞赛和团队精神。营造有利于体育中品格教育的外部环境主要包含以下几方面:学校体育教育环境、家庭体育教育环境、学校家庭之外的社会体育教育环境。

新时代“三进”工作的五点思考

对于高校思想政治教育来说,新时期学习和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想最重要的任务是切实加强课堂建设(进课堂、进教材、进头脑),实现真正的学习、真正的理解和真正的信仰。

重庆市3～6岁幼儿身体形态状况的动态变化研究

为揭示2005-2015年重庆市3~6岁幼儿身体形态的变化特征,运用文献资料法和数理统计法对2005年、2010年和2015年重庆市国民体质监测中幼儿身体形态数据进行剖析,以期掌握2005-2015年重庆市幼儿身体形态变化的趋势.研究发现:2005-2015年重庆市3~6岁幼儿身体形态变化特征与幼儿生长发育规律特征、同时期全国及邻省国民体质监测中幼儿身体形态变化特征基本一致.

思想政治理论课体验型教学模式的创新思考

"体验为王"的时代消费逻辑之下,以牺牲学生主体价值为特征的传统"灌输式"教学模式越来越难以适应当前高校思想政治理论课改革和发展的新形势。需要依据"体验为王"的逻辑原则,从教学内容的精炼、教学手段的丰富和教学过程机制的设计等方面进行思想政治理论课体验型教学模式的创新,通过有效强化学生在思想政治理论课教学中收获的有益于身心健康发展的正向体验,来实现"学生真心喜爱、终身受益"的课程目标。

伦敦奥运会开幕式编导分析

伦敦奥运会开幕式在编导思路上,致力于全球普遍性的文化追求,围绕全球普遍性文化理念,精心选择与全球普遍性理念相一致的英伦文化符号,恰当运用适于表达全球普遍性理念的故事化叙述方式,为跨文化传播目标的顺利达成夯实了基础。

当代奥运会开幕式编导的理论逻辑

基于文化哲学、艺术学、传播学、叙事学和体育学等多学科的综合视角,充分运用文献资料法、影像观察法、比较分析法和归纳演绎法,通贯于当代奥运会开幕式编导行程之生活化的文化逻辑、乐舞化的主题逻辑和故事化的叙述逻辑等3大理论逻辑得以揭示;三者相互促进,互为依赖,构筑起稳定且充满张力的逻辑框架,于思想维度、娱乐维度和情节维度实现着当代奥运会开幕式所承载的价值功能、仪式功能和传播功能,为当代奥运会开幕式跨文化传播之编导使命的完成提供了根本保证。

美国成套运动技术动作的知识产权保护研究

成套运动技术动作的版权侵权认定是知识产权保护的新课题,近些年在体育界和法律界引发了热烈的讨论。美国作为知识产权保护制度及措施较为成熟的国家,已经在成套运动技术动作侵权认定方面积累了一些经验。通过对美国几起相关判例的解析,试图揭示出该领域司法实践的方向。

当代奥运会开幕式文艺表演的编导逻辑

本文从文化哲学、艺术学、传播学、叙事学和体育学等角度,概括和分析了生活化的文化逻辑、乐舞化的主题逻辑和故事化的叙述逻辑等统摄当代奥运会开幕式文艺表演的三大编导逻辑,进而指出,对三大编导逻辑的自觉遵从和成功驾驭,是打造全球观众衷心喜爱的集思想性、娱乐性和情节性为一体之奥运会开幕式文艺表演的根本保证。

文化的生活维度在当代奥运会开幕式编导中的功能诠释

生活维度,是整个文化大系统得以维系的根基所在,构成了指导和评判当代奥运会开幕式在内的一切文化创造活动的基本立场。守持文化的生活维度,着眼于现实的生活世界,艺术化地回应当代民众集体的生活渴求,继而把文化的生活维度内蕴的逻辑原则贯穿于文化理念的确立、叙事方式的选择和文化素材的取舍等奥运会开幕式编导的具体行程,对它们形成有效的统摄作用,是当代奥运会开幕式实现成功编导和全球传播目标的根本保证。

近代中国化现象的文化学释义

外来思想理论的中国化,是近代中国实现救亡图存民族使命,完成民族独立和人民解放历史任务的必然选择。外来思想理论,只有奠基于近代中国的文化传统心理,历经两次成功的中国式再造,完成思想理论的中国化任务,才会实质性地展开以之为指导思想的中国化运动,推动民族独立和人民解放为主旨的社会变革运动的历史进程。成功中国化的外来思想理论自身契合近代中国历史任务之主题的程度,是中国化运动最终成败命运的决定因素。

市场本位效应的权力逻辑

权力是市场本位的决定力量。为实现市场内生之催发广泛的技术创新、推动社会生产持续扩张的本位效应,需要在制衡有效、协作有序、规范有力的民主型权力体制之下,科学设置功能完备、行为可控、利益中性的国家公权系统,合理标划国家公权的权能边界,使之恪守积极遏制权力侵犯基本交易权利的行为、进而降低社会交易成本的职能角色。

伦敦奥运会开幕式编导的理论逻辑及启示

伦敦奥运会开幕式在编导上,坚持生活化的文化逻辑,精心选取充分反映当下民众集体生存境遇的英伦文化符号;运用音乐化的主题逻辑,撷取多种风格的本土音乐形式贯穿于"奇迹之岛"主题的诠释行程;遵循跨文化的传播逻辑,以故事化的叙事方式成功地演绎了"奇迹之岛"的主题,达成了"激励一代人"的口号目标,成功实现了跨文化的传播效果。

文化志愿者教育培训的长效机制探讨

文化志愿者是不将物质的报酬作为目的,自愿地为他人和社会提供各种公益性文化服务的人。文化志愿者和普通志愿者的不同之处在于,专业性要比一般的志愿者更强,特别强调在公益文化方面的志愿服务。随着我国经济社会的高速发展,对文化志愿者的需求量越来越大,而合格的文化志愿者却相对较少,缺乏科学合理的教育培训机制,是导致这一问题的主要原因。综合阐述我国文化志愿者事业的发展现状、原因,并对相关教育培训提出一些可行性意见和建议。