对加强与完善我国体育法制建设的初步探讨

针对我国体育法制建设较为薄弱,难以适应我国体育事业飞速发展的需要等现状,从加快体育立法、加强体育法制观念、深化体育改革与法制建设的关系、建立合理有效的体育法律监督体系、加强体育法学研究等五个方面,论述了如何加强与完善我国体育法制建设的几个问题。

析高等体育院校的管理体制改革

回顾了体育院校办学历史，分析现存体制弊端，提出了深化体育院校管理体制改革的若干思路与对策。

大学生“网红”现象分析与教育引导策略

2016年是中国"网红元年",在过百万的"网红"群体中,大学生占有较高比例,大学生"网红"现象值得关注和研究。从现状来看,大学生"网红"具有追求目的多元化、"网红"类型多样化、成名方式多途径等特点。大学生"网红"现象一方面具有积极影响,但同时负面影响更为明显,主要表现在挑战主流意识形态、传播不当价值观念和影响正常教学管理等方面。为此,要通过加强"三观"教育、打造正面"网红"、推动"网红"孵化、强化安全管理等方式,纠正大学生"网红"的不当言行,塑造大学生"网红"的榜样形象,让他们成为社会主义核心价值观的传播者、示范者和推动者。

Vlog在大学生群体中的流行与教育引导策略

自2016年以来,一种新的短视频形式Vlog备受关注并兴盛起来。作为新鲜事物的Vlog与作为"网络原住民"的"95后"、"00后"大学生群体不谋而合,从"叙事"到"景观"的视觉化转向契合了大学生视觉化生存的需求,非虚构和人格化的真实性内容契合了大学生生活化风格的需求,引导性和鼓励性的活动化推广契合了大学生多元化表达的需求。Vlog对大学生具有双重影响,既有助于提升思想政治工作的传播效度、推动多元知识体系的学习分享和获取未来职业发展的实践情景,也存在容易稀释主流意识形态、散播不当价值取向和造成自我呈现异化的负面影响。为此,必须增强阵地意识,强化主旋律Vlog内容;重视示范效应,打造正能量Vlog"网红";提升媒介素养,打破同质化Vlog茧房。

全媒体时代大学生意义世界的消解与重构

形成意义并构建起意义世界,是大学生思想政治教育的价值旨向。微媒体环境下,充斥着虚解意义、拒斥深度、祛除语境、娱乐至上现象,使得大学生的意义世界被虚无化、浅表化、碎片化、类像化。面对大学生意义世界的消解,必须坚持以社会主义核心价值观为统领,强化思想政治教育对意义世界的重构功能,将构建意义世界作为思想政治教育的价值追求,通过主导与引导,升华意义的价值之维,立起意义世界的根本支柱;通过赋义与释义,澄明意义的理解之维,生发意义世界的基本内容;通过还原真相与发展深度,注重意义的生成之维,形成意义世界的整体图景。