医学院校健康科普实施思考

2019年通过的《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》,提出了各级人民政府应当普及健康科学知识,向公众提供科学、准确的健康信息。医疗卫生、教育等机构应当开展健康知识的宣传和普及工作。《中国健康科普作品创作与传播专家共识》指出,要构建覆盖“诊前—诊中—诊后”医疗全流程、贯穿“出生—成长—衰老—死亡”生命全周期的健康科普教育体系,全方位保障公众健康。因此,该文从医学院校实施健康科普的必要性、医学院校实施健康科普的作用、医学院校实施健康科普的目的、医学院校实施健康科普的条件以及医学院校健康科普效果评价等几个方面阐述了医学院校实施健康科普的思考。

乳腺癌相关健康教育材料可读性评估的范围综述

目的 以范围综述的研究方法为基础,汇总相关文献,确定目前乳腺癌相关健康教育材料的可读性水平。方法计算机检索Cochrane Library、PubMed、Web of Science、中国知网、维普中文期刊文献库、万方医学数据库、中国生物医学文献数据库,并辅以人工检索,检索时限均从建库至2022年4月,由2名评价者对文献进行筛选、收集、提取并总结。结果 共检索文献3 028篇,最终纳入13篇,大多数材料的可读性水平高于指南推荐的六年级水平。结论 关于乳腺癌相关健康教育材料的可读性评估文献数量较少,有限的证据表明,大多数健康教育材料较难阅读,国内关于乳腺癌健康教育材料的可读性研究不足。

老年肌少症患者非药物干预的研究进展

本文围绕老年肌少症的发病机制、诊断方法、影响因素及非药物干预措施进行分析和归纳总结,旨在为深入研究老年肌少症患者长期护理干预的方式提供参考。非药物干预方法可提高老年肌少症患者的生活质量,并为其提供不同的理论视角和研究思路。

中国养老人才队伍培养体系

在我国现今的社会生活中,养老层面的各项体制机制建设还不够健全,尤其是养老人才队伍的建设中存在明显短板,高层次、专业化、规范化、多元化及个性化的养老需求尚不能完全满足。通过对我国养老人才培养体系建设现状进行梳理,找出我国在养老人才队伍建设中存在的问题和短板。结合国外先进国家的养老人才队伍建设的过程及经验,提出建设我国养老人才队伍体系的合理化建议。

中国养老服务医养结合模式的制度设计和政策建议

2016年底我国60岁以上人口已达到2．3亿人，占人口总量的16．7％；失能老年人数达到4063万人，占老年人口的18．3％。面对人口老龄化的加速发展，我国失能、患病老人的医疗问题和养老问题逐渐加剧。为应对老龄化带来的一系列养老难题，国外发达国家通过整合医疗资源和养老资源，实现社会资源最优化配置，为老人提供综合性、持续性的医养结合服务心。

从《鼠疫》谈对生命的反思和职业归属

法国存在主义哲学家阿尔贝·加缪的作品《鼠疫》展现瘟疫之下人世间的千姿百态。本文解读作品中的隐喻,反思人与自然、人与自身、人与人的关系,反思人生命的价值。在社会关系中,人具有多重身份,对自我的身份认同与职业归属感尤为重要,这影响其社会角色的体现、职业热情的持续、职业理想的实现。