学校教职员工激励机制初探

建立教职员工的激励机制,最终是要将激励的具体方法运用到实际工作中去,化为实际的管理行为,产生出最佳的管理效益。对于学校来说所要建立和完善的激励机制,应是教职员工自我激励的机制。这一机制可以从以下几个方面逐步予以建立和完善。

关于图的结合数的一个猜想

本文对图论中的Woodall关于结合数的一个猜想作了研究,证明了:若图G的结合数,则图G包含三角形,从而较好地改进了文献[1]中的一个结果.

风机的合理选择及其应用实例

风机的合理选择及其应用实例上海冶金工业学校季明善一、风机的选用原则风机的选用原则在于使其安全、经济地运行。选择的内容主要有确定风机的型号、台数、规格、转速以及原动机的功率。选用的步骤和方法一般如下：１．充分了解风机装置的用途、管路布置、被输送流体的特...

工件一面两孔定位时定位误差的计算及应用

针对工件一面两孔定位时,生产中可能出现的加工工序,对其基准位移误差进行了全面地分析和计算,说明了定位误差求取的方法。

小议应用文

中等职业技术教育的学生,在日常生活和学习中,经常要使用各种日常应用文,如书信、便条、电报和公约,在日后职业实践中,更要大量地接触与使用各种公文与专用体式,他们的语文水平经常在写应用文时受到严格的检验,故应用文教学必须引起足够的重视。应用文大致有四大类,即常用体式、规章制度、公文和专用体式,每大类又含多种不同文体式。不论哪种应用文都有这样四个特点:一、内容真实、具体、明确;二、对象确定;三、书写格式固定;四、语言朴素、

“一分钟演讲”——一种行之有效的表达能力训练

近年来,总觉得我们的语文教学中有一些薄弱点——在师生这对矛盾中,学生的积极性差;在教与学这对矛盾中学的方面主动性差;在讲与练这对矛盾中,练得太少;在阅读与表达这对矛盾中,表达能力的训练不得法;在书面训练与9头训练的这对矛盾中,口头训练仅限于简单的填充、答问。

有限闭区间的最小覆盖数

设I是闭区间,{O_α}是I的一个开覆盖,证明了在{O_α}中存在I的最少开覆盖,并提供一个寻找最少开覆盖的构造性方法,从而可以确定I的关于{O_α}的最小覆盖数。

绝热材料在铸锭工艺中的应用

<正> 一、前言本世纪50年代末,国外发明了一种名叫“Profax”的绝热型保温帽,也就是目前流行的绝热板保温帽。它是一种热容量极低、绝热效果极好的以SiO_2为基的耐火材料。其优点是,板薄(约20毫米),体轻[容重0.7克/(厘米)~3左右],便于安装;帽口线以上的部分致密金属可以利用;

全面质量管理在职业技术教育中的应用

我国职业技术教育经过多年的改革,在学校结构和类型方面已日趋合理,但在学校内部管理方面,一切基本依旧,似乎未见有较大的动作。随着社会主义市场经济的不断发展和完善,尤其是在职业技术教育日益面向劳动力市场的今天,在职业技术教育的办学过程中引入全面质量管理的思想,显得十分必要。

n-集X的k组双覆盖数

本文首先讨论了一类特殊的(0,1)-矩阵A(k,n)的势,并由此给出了n-集X的k组双覆盖数L(k,n)的计算公式。