期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
对如何提高课堂教学质量的认识 被引量:1
1
作者 姚景风 《出版与印刷》 1993年第1期4-7,共4页
课堂教学是高等学校的主要的教学形式。尽管普通高等工程专科教育的培养目标是造就生产第一线所需要的高等工程技术应用型专门人才,在培养过程中提出面向企业,突出应用,强化技能,长于实践,加强实践性教学环节,搞好实践教学等要求,但这... 课堂教学是高等学校的主要的教学形式。尽管普通高等工程专科教育的培养目标是造就生产第一线所需要的高等工程技术应用型专门人才,在培养过程中提出面向企业,突出应用,强化技能,长于实践,加强实践性教学环节,搞好实践教学等要求,但这并不意味着降低课堂教学的要求。相反,对课堂教学提出更高要求:在理论教学中以应用为目的,以生产第一线所需要的基础理论知识为主,以适应专业需求为度,搞好课堂教学。 展开更多
关键词 课堂教学 教学方法 高等教育 教学质量
下载PDF
浅述图纹在纸张上的位置
2
作者 严嘉元 《云南印刷》 1997年第5期11-12,共2页
在胶印印刷过程中,通过校版,确定图纹在纸张上的位置,是工艺操作中十分重要的环节。如果图纹在纸张上的位置有误,则亦有可能使整批印品报废而成为憾事。印刷工作者在确定图纹位置时,须十分仔细和认真。但笔者认为,从总体上来说,主要是... 在胶印印刷过程中,通过校版,确定图纹在纸张上的位置,是工艺操作中十分重要的环节。如果图纹在纸张上的位置有误,则亦有可能使整批印品报废而成为憾事。印刷工作者在确定图纹位置时,须十分仔细和认真。但笔者认为,从总体上来说,主要是考虑下列两个方面,这就是:①使图纹能完整转移。②满足印后加工的某些要求。 展开更多
关键词 胶印印刷 图纹位置 图纹转移
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部