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Z理论在家庭子女教育管理的应用初探
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作者 李欣阅 《中国家庭教育》 2008年第2期12-14,共3页
在《Z理论》一书中,威廉·大内向我们倡导了这样一种企业员工关系,即“亲密、信任、微妙性”,同时向我们阐述了这种关系形成的一些条件和方法,比如参与式管理、缓慢的评价与晋升、人际交往技能、组织的宗旨等。作者认为在这样... 在《Z理论》一书中,威廉·大内向我们倡导了这样一种企业员工关系,即“亲密、信任、微妙性”,同时向我们阐述了这种关系形成的一些条件和方法,比如参与式管理、缓慢的评价与晋升、人际交往技能、组织的宗旨等。作者认为在这样一种存在信任、亲密以及微妙性关系的企业里,大家有一致性,有默契,有积极的工作愿望,能够促进组织效率的提高。 展开更多
关键词 Z理论 教育管理 应用 子女 家庭 人际交往技能 组织效率 参与式管理
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