改革体制加强学生政工干部队伍建设

高等学校的任务是贯彻党的教育方针,对学生实施思想政治教育和文化科学知识教育,培养学生成为德才兼备的、德智体全面发展的合格人才。学校思想政治工作的状况如何,直接影响到培养人才的质量,而加强学生的政治思想工作,关键是要建设好一支相对稳定的学生政工干部队伍。近年来,我院对学生辅导员队伍的建设,在体制上进行了一些改革,实行了“三结合”和“三三制”,在工作实践中收到了初步的效果。

青年教师社会实践的四个环节

培养高质量的人才,必须要有高水平的教师。因此,高等学校建设一支又红又专的师资队伍,特别是对青年教师队伍的培养与提高,已经成为高等学校刻不容缓的一项现实而重要的任务。目前高等学校普遍存在两头大中间小的“断层”现象。我院36岁至45岁的教师只占教师总数13％左右。从年龄结构来看,要建设好各学科的教学与学术梯队,产生了比较大的困难。上海市未来的5至10年是高校高职称教师退休的高峰期,到2000年,上海高校将有90％的教授。

重视青年教师全面成长 确立培养原则落实培养措施

办好社会主义大学,培养德才兼备的人才,教师起着决定性的作用。当前,建设一支老中青配套、结构合理、又红又专的师资队伍,是高等教育事业成败的关键。而能否拥有一批稳定的、朝气蓬勃的、富有开拓精神的又红又专的青年教师,则关系到我们的事业是否后继有人、长盛不衰的大问题。因此,青年教师的培养教育,是当前和今后的一项战略任务,必须引起高度重视。