思想政治教育与外语教学相结合的探索与实践——以上海外国语大学为例

教育的根本任务是"立德树人"。培养适应全球化,具有国际视野、创新精神的外语专业人才,不仅要强调德、智、体、美的"全面发展",更要把"德"(即思想政治素质)放在第一位。本文通过探讨思想政治素质在外语院校人才培养中的核心作用的同时,着重介绍了上海外国语大学在推进思想政治教育与外语教学相结合方面的探索与实践,并在此基础上,提出了构建外语院校思想政治教育体系的几点思考和建议。

《中国近现代史纲要》课程教学系统模式研究——以上海外国语大学为例

《中国近现代史纲要》（以下简称“纲要”）自2007年在各高校普遍开设以来，有关课程建设的课题倍受学界关注，几年来关于课程建设具体问题的研究层出不穷。教学是一项系统工程，系统内各部分相互影响、依赖和制约，如何运用系统方法对教学目标、内容、方式方法、策略和评价等.

高校思想政治理论课教学模式改革探究--对上海3所高校932名不同专业大学生的抽样调研分析

不同专业学生对思想政治理论课教学有不同需求。要提高教学效果，实现以学生为本位，将差异化教学理念融入教学全过程，避免教学同质化，改革传统单向线性灌输式教学模式十分必要。本文通过对上海3所高校不同专业学生的抽样调查，详尽了解学生的个性化要求，分析在现行教学模式下思想政治理论课教学存在的问题，寻找解决办法，创设出行之有效的以激发学生兴趣尊重学生个体差异为主要目标的教学模式。

生态文明的前景:后资本社会的总体性建构

生态文明作为一种理想境界,它是人类社会发展到崭新阶段时的物质文明、制度文明和精神文明的总和。生态文明理想的最终实现取决于人类对资本统治社会的批判和超越,而这种批判和超越必须深入到资本的技术统治、政治统治和文化意识形态统治的总体性层面。生态文明的建构,既需要资本催生科学技术的开发、创新与运用,发挥科学技术的生产力效能,也需要人类用制度、法律、均衡治理结构对资本的无限扩张加以规范与制衡,还需要人类对哲学、宗教和伦理道德等价值观念进行自反性批判和革命性转换,特别需要等待人类最终突破阶级、民族国家界限的全球性制度安排以及与之相适应的文化自觉。生态文明的前景实质是后资本社会的总体性建构。

作为公平的正义与作为自由的发展——罗尔斯与阿马蒂亚·森的相互影响

正义和发展都是现代社会的基本价值。作为一个正在迈向现代化的社会主义国家,中国如何更快地发展和更好地实现正义,都是我们现时代所面临的重大问题。比较罗尔斯的正义观和阿马蒂亚.森的发展观——它们分别被称为"作为公平的正义"和"作为自由的发展",目的是揭示正义与发展这两种基本价值之间的一致性。"作为公平的正义"和"作为自由的发展"是罗尔斯和森在长期的学术对话中相互借鉴和吸收对方思想的产物。正义观和发展观都必须回答什么是人们的真实利益所在,什么代表了人们的根本利益。"作为公平的正义"和"作为自由的发展"恰恰是在基本的利益观上达成了默契。正义和发展都建立在对人的本质力量的信念和尊重之上,都服从和服务于人的本质力量。

中国少先队荣誉文化形成的历史考察(1949—1955)

新中国成立后,曾经在战时发挥过作用、但相对分散且未形成明确身份认同的儿童组织重新进行整合,旨在建构组织文化中的荣誉性。荣誉文化的形成主要通过三个步骤实现:第一,更改儿童组织名称,规定其性质,以凸显"先锋地位"之实质;第二,塑造组织结构,设计组织仪式并阐明象征物意义;第三,在国家仪式中赋予儿童组织特殊的地位。经过几年的努力,少先队的荣誉文化渐入人心,多数适龄学生和家长均认可了这一政治组织。少先队荣誉文化的形成,为我们理解权力的表达和运作机制提供了不同的视角,以区别于极权主义路径和当下史学界流行的"施压—反抗"路径。

霍克海默和阿多诺对启蒙精神的批判及其存在论基础

目前,国内学术界对西方马克思主义代表性流派与代表性人物的研究正方兴未艾,但对于西方马克思主义的存在论视域尚缺乏较为全面和深入的探讨。而在西方马克思主义研究的诸多论域中,这一问题无疑具有前提性与基础性的意义。为此,我们推出一组关于西方马克思主义存在论视域的反思与批判的专题讨论,希望引起学术界同人的关注,从而对西方马克思主义研究产生新的实质性的推进,并有益于中国当代马克思主义的建构以及对当代中国现实问题的思考。

通过利益相互制衡来构建利益和谐

构建社会主义和谐社会是一项伟大的历史工程,它需要从多方面来努力,其中实现社会的利益和谐是构建和谐社会的基础。本文认为,建立起一个长效的、根本性的利益平衡机制,才是实现社会利益和谐的根本途径。即根据中国社会已经形成不同利益阶层的现实,鼓励各阶层发展自己的利益诉求组织,同时从政策、法律等方面着手建立起多种不同社会阶层公平进行利益博弈的平台,用利益制衡利益。

国际背景下的近代中国棉业危机——以民国初年长江三角洲为例

近代以来尤其是19世纪末以后,长江三角洲传统棉业遇到了前所未有的挑战。从国际贸易的视角来看,外棉走俏长江三角洲市场;原棉品质日趋低劣,市场需求渐趋萎缩;原棉产量不稳,外棉乘势猛增;交易流通繁杂无序,纱厂青睐外棉;税收政策利于外棉倾销。这些因素使得长江三角洲的传统棉业遇到了前所未有的猛烈冲击,国产棉必须随势改良。这种传统产业的转型动力来自于"西方冲击"下的危机和挑战的历史事实。

20世纪初期中日贸易下手工棉纺织业之境遇——以江浙沪为中心

20世纪初以来日本棉制品输华贸易活跃,给本土手工棉纺织业带来严峻挑战的同时也提供了新技术的示范和刺激作用。手工棉纺织业遭遇到巨大困境,也因此获得了前所未有的发展机遇。在困境和机遇的双重变奏中传统产业转型发展,其发展演变的原动力是国际市场的竞争压力与传统产业自身所具有的逻辑性合力作用。

从自治制的集中制共和国到联邦制共和国——列宁采行联邦制探源

在理论层面,十月革命前,列宁主张建立以自治制为基础的集中制共和国,十月革命后,列宁又转而又挖掘和体认联邦制国家和维护和实现国家统一的合理性,认为联邦制共和国是走向集中制国家的"过渡性步骤"。之所以会发生此种理论转变,一是因为十月革命后棘手、复杂的特殊历史条件,二是因为列宁和斯大林也逐渐发现,联邦制并不像之前所认为的那样会削弱经济联系、导致民族分离危险。无论如何,作为"过渡性步骤"的联邦制共和国,虽也坚持了民族区域自治原则,但其的确也缩小了十月革命前列宁所谓的自治制的内涵。

论法兰克福学派对大众文化的批判

虽然法兰克福学派各成员在大众文化批判的问题上有过争议和偏离,但这些争议和偏离都是暂时的;而且就这些争议本身的性质而言,绝不意味着对"批判理论"之基本宗旨的反叛,因此与当下对待大众文化的无批判的实证主义态度是有本质区别的。同时,法兰克福学派从未基于精英主义的立场对大众文化进行过批判。大众文化唯一需要批判的理由在于,以资本为统治原则的社会机制通过对大众文化的生产,不断遮蔽着大众文化的真理性本质,导致大众文化本身的异化。这种异化了的大众文化的异化本质,被阿多诺和霍克海默等人称作"文化工业"。

高校“中国近现代史纲要”教学有效性探究——基于不同专业学生

学界对"中国近现代史纲要"教学有效性的探讨持续不断,却较少从学生不同专业的视角来研究。在问卷调查基础上经过细致统计分析,对"纲要"课教学现状有了较为全面的把握。不同专业学生的要求从教学方式到内容呈明显多样化特点,课堂教学的时空局限性与学生的多样化需求不相适应。应采用系统教学模式,将课堂教学环节向课外实践研究环节延展,从系统论角度将教学过程凝练为课堂教学、课外实践课题研究以及综合"考评",每一环节都承担着基于不同专业的差异化教学任务。

第九届远东海域地名国际研讨会纪要

"第九届远东海域地名国际研讨会"于2003年10月14日至18日在复旦大学韩国研究中心召开。来自美国、俄罗斯、法国、日本、韩国、朝鲜、阿尔及利亚、中国共八个国家的专家教授近三十人参加了本次会议。本次会议由韩国东海研究会和复旦大学韩国研究中心共同举办。随着全球化时代的来临,国际问题研究的领域日益拓宽。

形而上学二分法与法兰克福学派的艺术理论

法兰克福学派的艺术理论常常被认为是浪漫主义的。当人们提到法兰克福学派艺术理论的时候,"审美乌托邦"几乎已经成为它的代名词。然而,通过对隐藏在"审美乌托邦"这一评价背后的那种普遍信念的存在论基础进行批判性的反思表明,这一公认的评价是值得商榷的。这一评价的得出与形而上学之基本建制对日常生活的统治紧密相连。通过对这一问题的研究,能够为法兰克福学派艺术理论之基本性质的进一步认定和研究澄清前提。

自由主义合法性理论批判

现代合法性理论发展至今,已经分化为自由主义及其批判两大范式。前者宣扬合法性主要来源于"法律、合法性信念和宪政民主",而批判理论认为,这些要素虽然重要,但最终需经真理的检验,以使权力体系重新合法化。批判理论主要来自经典马克思主义和新马克思主义,但也来自自由主义阵营内部。这两类合法性理论的存在,为当代政治实践提供了较全面的检查视界和参考依据。

中外思想政治教育比较研究

比较思想政治教育是思想政治教育的一门分支学科，通过比较不同中心思想和国别的思想政治教育，对自身的学术研究发展有很大帮助。文章在研究中外思想政治教育的基础上，总结了中外思想政治教育在理论、内容、目标和教育方法上的差别，意在凸显中国思想政治教育更深层次的涵义。

上海经验:培育“廉洁生态”

上海于1998年跨入中等收入水平,2009年跨入中等偏上收入水平,至今未跨入高等收入水平,尚处于＂上中等收入＂阶段的经济社会转型期。若转型不成功,上海就可能陷入＂中等收入陷阱＂。腐败是影响成功转型的一个重要因素。在这座特大型城市,控制腐败,必须加强顶层设计,谋划新理念,着力自我净化能力建设,走制度反腐道路。

“中国模式”话语体系建构的方法论思考

围绕"中国模式"的探讨,国内外不同立场和观点的学者展开了话语权的争夺。努力建构具有中国特色、中国风格、中国气派的话语体系,应注重正面回答中西方共同关注的中国发展过程中所面临的难题;辩证地使用本土思想资源和实践历史,明确其在话语建构过程中的优势与局限;注重话语表达的策略选择,淡化不必要的优越感,警惕自说自话和反证法逻辑陷阱。围绕"中国模式"进行话语体系建构的基本任务是,对内形成共识平台,对外重塑中国形象。

欧美国家再工业化背景下我国制造业的创新驱动发展研究

国际金融危机爆发以来,欧美国家实体经济受到巨大冲击的情况下,纷纷将再工业化作为应对经济危机、重塑国家竞争优势的核心战略,其再工业化战略的实施给我国本来就面临升级转型的制造业带来极大挑战。面对挑战,我国制造业必须在技术、新兴产业、传统产业、价值链、制度等方面进行创新,实现创新驱动发展。