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体验心理,为语文教学插上高效的翅膀
1
作者
吴唯唯
《科教文汇》
2014年第2期185-186,共2页
语文学科是最富有人文情感、人文关怀的学科,语文教师也应是最富有激情的人。在语文教学中,要重视体验心理的重要性,让学生在具体的生命体验中挖掘语文课程的内涵,提升他们语文学习的素养。成为爱语文,重情感、懂生活的学生。
关键词
语文教学
体验心理
案例
高效
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职称材料
题名
体验心理,为语文教学插上高效的翅膀
1
作者
吴唯唯
机构
上海外国语大学
附属
外国语学校
(
上外
附中
)
出处
《科教文汇》
2014年第2期185-186,共2页
文摘
语文学科是最富有人文情感、人文关怀的学科,语文教师也应是最富有激情的人。在语文教学中,要重视体验心理的重要性,让学生在具体的生命体验中挖掘语文课程的内涵,提升他们语文学习的素养。成为爱语文,重情感、懂生活的学生。
关键词
语文教学
体验心理
案例
高效
Keywords
Chinese teaching
experiential psychology
cases
efficiency
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
体验心理,为语文教学插上高效的翅膀
吴唯唯
《科教文汇》
2014
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