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教育传播与技术专业的培养目标·课程设置·理论依据
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作者 张祖忻 《外语电化教学》 1987年第3期19-22,36,共5页
在我国,教育传播与技术专业是一门新兴的专业(有些高校称之为电化教育专业或教育信息技术专业等)。笔者拟就这类专业的培养目标,课程设置及其理论依据等问题谈谈自己的看法,以期引起同行们的深入研讨,共同为促进该专业的发展而努力。
关键词 教育传播 课程设置 教学媒体 媒体管理 课件设计 计算机辅助教学 多媒体设计 传播学理论 教育信息传播 视听媒体
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