基于机器学习的个体努力、家庭背景对大学生就业质量影响研究

基于我国23所高校2019—2020届大学生调研数据,通过层次—熵权法构建就业质量评价体系,依据Roemer“环境—努力”二元分析框架、布劳—邓肯的地位获致理论,比较分析个体努力、家庭背景对当前大学生就业质量的影响。研究发现:第一,2020届大学生就业质量略低于2019届,这可能与新冠疫情有关;第二,机器学习模型结果显示,大学生的个体努力与家庭背景均影响就业质量。具体来说,个体努力中,就业质量与学科——理学工学、有校级及以上获奖经历、职业生涯规划开始时间——大二、有社团干部经历、职业生涯规划长远程度——长期/中期、院校类型——一流大学建设高校等8个变量呈显著正相关,而与职业生涯规划开始时间——大四、职业生涯规划长远程度——无清晰规划或短期、就业指导活动参加次数——较少、实习实践经历——较少、职业生涯规划开始时间——没想过等6个特征变量的影响呈负相关。另外,家庭背景中,就业质量与母亲学历——大学及以上变量呈显著正相关;第三,对比分析表明,个体努力对就业质量的作用大于家庭背景。最后,提出提升大学生就业质量的3个路径。

职业生涯规划对大学生高质量就业的影响——基于23所高校2019、2020届本科毕业生的分析

在产业转型升级、经济下行压力与新冠肺炎疫情叠加的背景下,大学生职业生涯规划行为能否提升其就业质量及促进职业可持续发展这一问题值得探究。本研究基于9个省份23所高校2019、2020届本科毕业生的网上调研数据,运用层次分析法构建就业质量评价体系,分析职业生涯规划的开始时间、长远程度对大学生就业质量的影响及其稳健性。研究发现,总体而言,职业生涯规划越早、越长远,大学生就业质量越高。为进一步促进大学生高质量就业,研究建议:各级学校需要构建需求驱动的职业生涯教育体系,明晰辅导员在职业生涯教育中的专职定位,父母应重视对子女职业生涯规划的指导。

信仰生成论视域下佛系大学生文化自信培育研究

佛系文化是最近流行起来的青年亚文化之一,已经逐渐渗透到大学生群体之中。高校中的佛系青年具有低欲望、价值观模糊和自我麻痹等特点,需要从外部建构和内部生成两方面疏解其背后隐含的矛盾和问题,帮助他们树立社会主义文化自信。这包括发挥先进文化的引领作用、改革学校及社会人才培养模式、搭建心理干预平台等,帮助佛系大学生找回理想追求、学会自我关怀。信仰的生成是一个极其复杂的过程,既要全面把握信仰生成的内在规律,又要深入到教育主体的内心世界制定靶向明确的培育方案,增强思想政治教育的实效性和感染力。

家庭文化在高校学生职业生涯发展中的影响

高校学生就业受诸多家庭文化因素制约,如地域、父母文化程度、家庭经济情况等,文章就此展开研究,通过这些影响因素,探讨如何对该群体学生进行更加有效的就业咨询指导。

在校学业努力、职业生涯探索对大学生高质量就业的影响研究

本文首先基于9个省份23所高校2019、2020届本科生调研数据,运用层次分析法构建就业质量评价体系发现,2020届本科生就业质量评分77.77分,略低于2019届的78.52分。其次依据人力资本—社会资本理论、Roemer“环境—努力”二元分析框架,采用多元线性回归模型定量分析发现:在校学业努力、职业生涯探索显著影响其就业质量。其中,院校层次较高、成绩—专业排名前20%、有校级及以上获奖经历、实习经历较多、职业规划较早及较长远的本科生就业质量较高;在就业形势严峻的背景下,在校学业努力、职业生涯探索等个体努力变量对就业质量的作用仍然大于家庭背景,个体努力与家庭背景的标准化回归系数分别为0.182、0.129。最后提出助力当前大学生高质量就业和职业生涯良性发展的有效路径。

一线城市硕士研究生就业质量评价、影响因素及提升路径研究

运用层次分析法构建硕士研究生就业质量评价体系,通过Logistic回归模型等统计学方法验证了人力-社会资本与一线城市硕士生就业质量的相关性,并依据劳动力市场分割理论、人力资本和社会资本理论、劳动力价格理论、理性经济人假设及社会性别理论探讨人力-社会资本变量对硕士生就业质量的影响。研究表明:一线城市2019届硕士生就业质量评价平均得分84.66分;硕士生的学科、主动与导师交流次数、职业生涯规划开始时间、性别等变量对其就业质量影响显著;就业质量提升主要依靠人力资本积累。就业质量提升路径:各级学校及时把握市场动态需求;倡导构建研-大-中-小学一体化的职业生涯教育体系;推动师生交流的系统化常态化;消除雇主隐忧,加强女性就业权益保障。

高校艺术类招生考务工作的实践和思考

随着计算机网络技术与数据库技术的发展,以网络数据库作为数据来源的网络应用系统是现代网络技术研究的重要领域。本文从学校对艺术类考试信息管理的需求出发,对考务管理的工作流程进行了分析,采用WAMP架构网络报名系统采集考生信息和发布考试信息,运用Visual Foxpro对考务工作进行了优化。

上海春季高考改革初探

春季高考改革是我国高考制度改革的一项关键措施,可是自政策出台开始便屡屡受挫,一些区域例如北京、安徽、内蒙古等纷纷退出了春季高考招生试点,从2015年开始,新一轮高考改革给春季高考重新带来了生机。本文力图以上海春考改革为切入点,通过对春季高考的实施背景、改革方案的设计步骤,以及实施历程进行探究,尤其是重点分析春季高考因何会出现政策失灵甚至失效的原由,同时总结春季高考改革执行到目前为止所产生的经验教训,从而为进一步推动我国春季高考改革提供些许建设性意见。

学生在线学习效果的提升路径探索

学校一直都是学生知识增长和潜力发展的首要空间。新冠病毒感染疫情期间迫使学生的学习方式转变为远程教学和在线学习。值此之际,在线教学平台的出现开辟新的教学场所,为教学工作者和学习者带来全新的教学体验。学生能够通过在线学习不断发展自己的技能和能力,从而感受到个人价值的提升。这就是在线学习发挥效果的标志。该文从学校、教师、学生三方面探索学生在线学习效果的提升路径。教师和学校应以提高知识、掌握技能、促进团队协作及关注学生发展为目标,不断改善教学设计,调整课程教学章节和课程的进度,从而引导学生更积极主动地参与到教学中来提高教学质量。学生在学习中也应主动地融入到教学中,通过提高自己的参与度,让在线学习方式发挥其最大价值。

大学生职业价值观与用人单位需求意愿的匹配状况研究——基于上海市部分高校及用人单位的调研

通过研究近年来大学生职业价值观与用人单位需求意愿在职业目标、职业评价和职业决策等方面的匹配状况发现,二者匹配与否实际上是在多个因素的综合作用下大学生和用人单位进行成本-收益比较后的自然选择,这些因素主要包括市场经济和信息时代特征、政府角色和就业市场二元分割特性、高校人才培养理念和评价机制等。促进大学生职业价值观与用人单位需求意愿的匹配,应充分利用信息时代特征,加快提升就业网络的服务质量;加快经济结构调整,缩小收入差距,使劳动成为个人收入的主要来源;准确定位政府角色,营造公平竞争就业环境,保障供需双方权益;遵循教育基本目的,尊重高校及学生的主体性地位,落实终身发展理念。

跨国实习模式的探索——培养适应社会主义现代化国际大都市需求的人才

实践教学是学生素质和能力培养的重要环节。本文分析了实践教学的重要意义和经济全球化对国际化人才培养的迫切性,介绍了在钱伟长"拆除四堵墙"办学理念指导下,上海大学在跨国实习方面所进行的初步探索和主要措施,并对存在问题和努力方向进行了探讨。

普通高等教育在人的社会化过程中的作用

在人的社会化过程中 ,教育起着不可估量的作用 ,普通高等教育在人的社会化过程中主要起着政治、经济、文化诸多方面的作用 ,普通高等教育在人的社会化过程中的作用具有潜在性、长期性和发展性 ,它和其他教育形式一样对人的社会化过程具有深刻的影响。

海外实习育人平台的构建和思考

创新性人才培养是创新型国家建设的关键问题,而实践教学是学生综合素质和创新能力培养的重要环节。本文分析了创新性人才培养和实践教学的重要意义以及经济全球化对国际化人才培养的迫切性,介绍了在钱伟长"拆除四堵墙"办学理念指导下,上海大学在海外实习育人平台构建方面所进行的初步探索和主要措施,并对存在问题和努力方向进行了探讨。

全媒体环境下高校就业育人的内涵、挑战及应对

高校就业育人从育人目标来看,以立德树人为根本;从育人方式来看,以“三全育人”为牵引;从育人效果来看,以高质量充分就业为导向。文章聚焦就业育人概念及内涵,以全媒体环境为背景,分析当前就业育人工作存在主流话语解构、“信息茧房”效应加剧、价值认同离散等方面的挑战,提出要进一步深化就业育人理念、创新就业育人模式、挖掘就业育人内涵等应对措施。

大学生创业模式案例研究

当今社会,大学生创业再也不是新鲜的词汇,然而创业却是一个充满艰辛和挑战的过程,一些大学生选择了兼职创业、休学创业和毕业之后再创业。在创业的过程中,他们多多少少都会遇到创业资金匮乏、创业方向狭隘、创业初衷不明显、创业相关知识不够等问题。本文通过对几个大学生创业的真实案例的分析,从中总结出创业成功的经验以及失败的教训,希望能为大学生创业者提供相关借鉴。

以学生需求为主,提高就业指导的有效性

为提高高校毕业生就业指导的有效性,本文以上海大学2015届毕业生为样本,对其就业意向和就业准备情况进行调研。通过调研我们发现,毕业生在就业准备上还存在技巧、能力等方面的不足,他们期望能获得学校相关的就业指导。所以学校应以学生需求为主,根据学生的就业意向和就业准备情况提供有针对性的就业指导,以提高就业指导的实效。

没有“正确”,只有“适合”

每个人的成长轨迹不同，选择接受教育的方式也大相径庭。条条大路通罗马，是的，职业教育也是一个不错的选择。每年9月，是学校送往迎来的日子，毕业生正式进入职场，新生则迎来全新的校园生活。