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高校图书馆与校园精神文明建设 被引量:1
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作者 张伟文 《上海高校图书情报学刊》 1996年第1期42-42,共1页
一所学校要办好,必须有'三大支柱',一是图书馆,二是实验室,三是师资队伍。三者相辅相成,缺一不可。从某种程度上说,图书馆比实验室和师资队伍还重要,因为它是知识的源泉。如果没有图书馆这座知识宝库,教师和科研人员的知识无法... 一所学校要办好,必须有'三大支柱',一是图书馆,二是实验室,三是师资队伍。三者相辅相成,缺一不可。从某种程度上说,图书馆比实验室和师资队伍还重要,因为它是知识的源泉。如果没有图书馆这座知识宝库,教师和科研人员的知识无法更新,也无法吸收新鲜'养份'进行科学研究。所以要办好一所大学,就必须办好大学图书馆。 展开更多
关键词 院校图书馆 精神文明建设 图书馆管理
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高校图书馆与培育“四有”新人
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作者 贾慧玲 《上海高校图书情报学刊》 1996年第2期32-32,共1页
图书馆是肩负情报与教育职能的重要阵地,是校园精神文明建设系统工程中一个不可或缺的子系统。图书馆应自觉主动、全力以赴地投身于校园精神文明建设,担负起培育'四有'新人的重任。要深刻认识图书馆教育职能及其在校园精神文明... 图书馆是肩负情报与教育职能的重要阵地,是校园精神文明建设系统工程中一个不可或缺的子系统。图书馆应自觉主动、全力以赴地投身于校园精神文明建设,担负起培育'四有'新人的重任。要深刻认识图书馆教育职能及其在校园精神文明建设中举足轻重的作用,必须先澄清一些思想上的误区。其一,认为精神文明建设是党政部门的工作,与图书馆无关,将图书馆工作与育人割裂开来,对自己职责存在片面理解。其二,认为图书馆是知识的宝库,学生来借书或阅览。 展开更多
关键词 院校图书馆 教育职能 图书馆事业
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