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初中学生几何学习障碍的归因分析及其对策 被引量:2
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作者 吴德瑜 《数学教学》 北大核心 1994年第5期12-13,共2页
教育心理学的研究表明,学生给予学习成败原因的解释,对后继学习行为将产生重要的影响。本文旨在对初中学生几何学习障碍的归因问题结合教学实践谈几点看法。 一、学生对几何学习障碍存在消极的归因偏差。 几何入门的标志是过论证关。我... 教育心理学的研究表明,学生给予学习成败原因的解释,对后继学习行为将产生重要的影响。本文旨在对初中学生几何学习障碍的归因问题结合教学实践谈几点看法。 一、学生对几何学习障碍存在消极的归因偏差。 几何入门的标志是过论证关。我们曾向几何学习困难的初中学生作过问卷和座谈调查,他们的选择都倾向将学习的失败归因于“ 展开更多
关键词 归因分析 学习障碍 几何教学 学习行为 归因偏差 学习困难 成败原因 思维要求 学习过程 心理效应
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分层诱导法在中学跨栏跑教学中运用效果研究
2
作者 沈越 施贤 《现代基础教育研究》 2000年第1期74-77,共4页
在中学跨栏跑教学中,运用分层诱导法进行教学实验,结果发现分层诱导法的实验组教学效果明显好于采用传统技术教学的对照组。表现在实验组能更好地完成"发展任务",有效地得到"三基"训练,并能培养学生健康的心理品质... 在中学跨栏跑教学中,运用分层诱导法进行教学实验,结果发现分层诱导法的实验组教学效果明显好于采用传统技术教学的对照组。表现在实验组能更好地完成"发展任务",有效地得到"三基"训练,并能培养学生健康的心理品质,激发主动参与学习的意识,使体育学习逐渐纳入素质教育的正确轨道。 展开更多
关键词 分层诱导法 跨栏跑 素质教育 心理素质
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2020年国际航联青少年航空绘画大赛上海赛区获奖作品选登
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作者 徐梓铭 白健(指导) +24 位作者 冯文清 董绍明(指导) 俞佳灵 富李明(指导) 蔡叶琪 吴辰(指导) 雷越乔 陈雪芳(指导) 边瑞涵 孙波(指导) 王晴岚 姜建平(指导) 盛安褀 孟瑶(指导) 章子墨 程果(指导) 华漪朵 李颖(指导) 龚子悦 龚赣弟(指导) 钱逸珉 包海燕(指导) 黄璐 周靓华(指导) 徐文灏 《百科探秘(航空航天)》 2020年第6期44-46,共3页
每一代航空人都站在前人的肩膀上,满怀对飞行的热爱,努力望向远方。掠过头顶的三角翼滑翔机、热气球、竞速飞机、特技飞机……都在向我们展示现代飞行的无限可能。2020年,国际航联青少年航空绘画大赛的主题是:飞行的过往和未来。参赛选... 每一代航空人都站在前人的肩膀上,满怀对飞行的热爱,努力望向远方。掠过头顶的三角翼滑翔机、热气球、竞速飞机、特技飞机……都在向我们展示现代飞行的无限可能。2020年,国际航联青少年航空绘画大赛的主题是:飞行的过往和未来。参赛选手围绕此主题创作了很多充满想象力的航空绘画作品。 展开更多
关键词 上海赛区 主题创作 参赛选手 热气球 绘画作品 青少年 大赛 想象力
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在言语活动中提升学生的媒介素养——高中语文教材必修(下)第四单元的设计与实施 被引量:1
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作者 龚佳丽 谷小爱 胡根林 《中学语文》 2023年第7期9-14,共6页
【任务群解读】本单元属于“跨媒介阅读与交流”任务群。该任务群旨在引导学生学习跨媒介的信息获取、呈现与表达,观察、思考不同媒介语言文字运用的现象,梳理、探究其特点和规律,提高跨媒介分享与交流的能力。该任务群重在引导学生提... 【任务群解读】本单元属于“跨媒介阅读与交流”任务群。该任务群旨在引导学生学习跨媒介的信息获取、呈现与表达,观察、思考不同媒介语言文字运用的现象,梳理、探究其特点和规律,提高跨媒介分享与交流的能力。该任务群重在引导学生提高理解、辨析、评判媒介传播内容的水平,以正确的价值观审视信息的思想内涵,培养求真求实的态度。 展开更多
关键词 高中语文教材 媒介素养 媒介传播 跨媒介 语言文字运用 言语活动 信息获取 设计与实施
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“微信一站式化学史教学平台”开发与建设的可行性研究 被引量:4
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作者 代静 李雯 《广东化工》 CAS 2014年第19期237-238,245,共3页
文章分析了化学史学科特点及微信公众平台的特点,从微信与各类平台比较研究、微信公众平台技术在教学中的应用、微信公众平台在各类学校及研究单位使用情况调查、微信团队构成及分工、前期准备工作5个方面对开发和建设"微信一站式... 文章分析了化学史学科特点及微信公众平台的特点,从微信与各类平台比较研究、微信公众平台技术在教学中的应用、微信公众平台在各类学校及研究单位使用情况调查、微信团队构成及分工、前期准备工作5个方面对开发和建设"微信一站式化学史教学平台"进行可行性分析。 展开更多
关键词 微信 化学史 教学平台 可行性研究
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基于微信技术下的合作学习模式初探——以《化学史》课程为例 被引量:2
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作者 代静 李雯 《广东化工》 CAS 2015年第20期185-186,共2页
随着微信技术的日益成熟,利用微信服务于教学成为当今教育的研究热点。文章根据微信的特点及前期对微信公众平台技术下的《化学史》课程教学化台开发与建设的可行性研究的成果,分析微信的教育功能,初步构建了基于微信技术下《化学史》... 随着微信技术的日益成熟,利用微信服务于教学成为当今教育的研究热点。文章根据微信的特点及前期对微信公众平台技术下的《化学史》课程教学化台开发与建设的可行性研究的成果,分析微信的教育功能,初步构建了基于微信技术下《化学史》课程合作学习模式,并对该模式进行分析。 展开更多
关键词 微信 化学史 合作学习
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上海市初中毕业数学学业考试与课程标准的一致性研究——以2017~2021年上海初中毕业数学考试试卷为例
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作者 殷汇雯 《福建中学数学》 2024年第9期1-4,共4页
1问题提出随着我国课程标准的不断改革和实施,许多数学一线教师也常会思考,如何去检测课程标准与实际教学的一致性[1].美国一致性案例的成功实施,表明考试与课程标准的一致性是基于标准的课程改革成功的关键.本文借鉴美国“SEC”的一致... 1问题提出随着我国课程标准的不断改革和实施,许多数学一线教师也常会思考,如何去检测课程标准与实际教学的一致性[1].美国一致性案例的成功实施,表明考试与课程标准的一致性是基于标准的课程改革成功的关键.本文借鉴美国“SEC”的一致性分析模式[2],构建了“内容主题×认知水平”的二维分析框架,通过量化分析的方法,以期为中学数学教学及考试评价提供一些依据. 展开更多
关键词 中学数学教学 考试评价 一线教师 考试试卷 课程标准 数学学业 一致性分析 课程改革
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芳香族羧酸的液相色谱分析进展
8
作者 杨媚 吴艳征 《生命科学仪器》 2010年第4期38-42,共5页
液相色谱作为一门重要的分析技术,近年来发展迅速。本文着重介绍了芳香族羧酸的几种重要的液相色谱分离方法:反相液相色谱法,离子对液相色谱法,离子交换色谱法和离子排斥色谱法。并将几种方法进行比较,探讨了其发展方向。
关键词 芳香族羧酸 液相色谱法 综述
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英语课堂教师话语与学科核心素养培养
9
作者 李四清 吴京英 贝嘉琳 《牡丹江教育学院学报》 2022年第1期78-81,共4页
学科核心素养是新时代英语教学的关键目标,作为语言与育人媒介的课堂话语蕴含丰富的人文功能,在核心素养培养中承担重要的角色。文章详细分析了英语课堂教师话语对学生语言能力、文化意识、思维品质、学习能力四种核心素养的涵养;并提... 学科核心素养是新时代英语教学的关键目标,作为语言与育人媒介的课堂话语蕴含丰富的人文功能,在核心素养培养中承担重要的角色。文章详细分析了英语课堂教师话语对学生语言能力、文化意识、思维品质、学习能力四种核心素养的涵养;并提出英语课堂教师话语与学科核心素养培养的教学框架,包含教师意识、内容提炼、任务设计与话语形式四个方面,以期为英语学科核心素养培养提供一些建设性的思路与方法。 展开更多
关键词 英语课堂话语 核心素养 英语教学
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微胶囊制备及研究进展 被引量:4
10
作者 奚人杰 秦睿康 +1 位作者 李超 李保国 《食品安全导刊》 2016年第10X期124-,共1页
随着科技的进步、人们需求的增加,微胶囊技术被应用于生物医药、食品等领域,并得到长足发展。通过实际应用发展出多种新的微胶囊性能分析方法、新的微胶囊制备工艺、新的表征微胶囊外部和内部结构的理论等。文章综述微胶囊结构和性能等... 随着科技的进步、人们需求的增加,微胶囊技术被应用于生物医药、食品等领域,并得到长足发展。通过实际应用发展出多种新的微胶囊性能分析方法、新的微胶囊制备工艺、新的表征微胶囊外部和内部结构的理论等。文章综述微胶囊结构和性能等方面的最新研究成果。制备微胶囊的新方法微胶囊的制备方法有相分离法、凝聚反应法、物理机械法三大类。 展开更多
关键词 微胶囊化 壁材 微囊 粉末油脂 乳酸菌
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移动通信发展史与产业演进方向研究 被引量:2
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作者 王鹏然 《中国市场》 2016年第10期60-60,68,共2页
从古代的烽火传信、驿路转运,到近代的电报电话,再到当代的无线通信技术,人类的"通信"技术越来越先进,通信产业也越来越壮大。进入移动互联网时代,虚拟运营商与互联网企业加入行业竞争,与传统通信运营商之间不断上演竞争、博... 从古代的烽火传信、驿路转运,到近代的电报电话,再到当代的无线通信技术,人类的"通信"技术越来越先进,通信产业也越来越壮大。进入移动互联网时代,虚拟运营商与互联网企业加入行业竞争,与传统通信运营商之间不断上演竞争、博弈、妥协的"时代大剧",移动通信产业的发展方向在哪里成为亟待思考的问题。 展开更多
关键词 移动互联网 移动通信 运营商 物联网 5G
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在初中英语教学中进行德育渗透的课堂实践与思考 被引量:3
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作者 戴佳敏 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2014年第8期29-33,共5页
一、前言 关于教育改革,党的十八届三中全会指出:“深化教育领域综合改革,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育”。因此,“立德树人”是教育的根本任务,是培养什么人、怎样培养人的根本问题。要培... 一、前言 关于教育改革,党的十八届三中全会指出:“深化教育领域综合改革,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育”。因此,“立德树人”是教育的根本任务,是培养什么人、怎样培养人的根本问题。要培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人,就必须把德育放在首位。 展开更多
关键词 德育渗透 初中英语教学 课堂实践 社会主义核心价值体系教育 社会主义建设者 教育改革 党的教育方针 立德树人
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绿色化学法回收电子废弃物中的铜和金 被引量:1
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作者 张叶 《化学教学》 CAS 北大核心 2013年第8期73-75,共3页
在地球矿产资源日趋耗竭的情况下,将电子废弃物作为二次资源回收再利用具有重要的现实意义。简要介绍目前四种回收电子废弃物中铜和金的绿色化学方法,并对其中涉及到的化学原理以及工艺特点作了较为详细的说明。
关键词 电子废弃物 绿色化学法
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英语课堂教学中互动式教学策略 被引量:4
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作者 俞莹 《中小学英语教学与研究》 2005年第10期21-24,共4页
现代教学论指出,教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。新的英语课程标准也强调了互动的师生关系。传统单一的“填鸭式”课堂教学形式与当今素质教育的时代背景格格不入.“互动式”课堂教学已成为现代教学的主旋律。
关键词 英语课堂教学 互动式 教学策略 现代教学论 英语课程标准 课堂教学形式 师生交往 教学过程 积极互动
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2020年西藏自治区中考物理学科分析报告 被引量:1
15
作者 高成允 龚杨 李兴祥 《西藏教育》 2020年第11期45-49,共5页
2020年中考物理试题严格依据课程标准,在考查内容方面突出“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”,突出学科核心内容。在考查要求方面突出“基础性、综合性、应用性、创新性”。注重对核心概念和规律的考查,引导学生夯实基础,鼓励... 2020年中考物理试题严格依据课程标准,在考查内容方面突出“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”,突出学科核心内容。在考查要求方面突出“基础性、综合性、应用性、创新性”。注重对核心概念和规律的考查,引导学生夯实基础,鼓励课堂回归教材。 展开更多
关键词 价值引领 学科分析 中考物理 夯实基础 能力为重 考查内容 课程标准 西藏自治区
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超级课堂APP开发解决方案 被引量:2
16
作者 王鹏然 《山东工业技术》 2016年第6期248-248,216,共2页
随着移动互联网时代的来临,越来越多的人习惯随时随地在互联网上完成更多的事情。超级课堂APP是基于移动终端的在线教育应用产品。相比于传统的课堂授课模式,基于移动终端的超级课堂APP具备了更多的优势和便利。超级课堂APP可以帮助学... 随着移动互联网时代的来临,越来越多的人习惯随时随地在互联网上完成更多的事情。超级课堂APP是基于移动终端的在线教育应用产品。相比于传统的课堂授课模式,基于移动终端的超级课堂APP具备了更多的优势和便利。超级课堂APP可以帮助学生随时在线学习、提问、模拟考试等;家长和老师也可以通过超级课堂APP实时交流,并根据定位功能实时掌握学生的去向,既方便了学生的学习,也为老师和家长的教育工作带来便利。 展开更多
关键词 教育 APP 在线学习 超级课堂
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基于RISC-V微控制器与FreeRTOS红外耳温量测系统 被引量:6
17
作者 陈彦溱 陈麒安 +2 位作者 赵振华 马健 陈宏铭 《中国集成电路》 2020年第5期55-62,共8页
文章介绍了SiFive公司所推出基于开放指令集的RISC-V微控制器FE310-G003芯片,以及基于这款芯片所开发的SiFive Learn Inventor开发板。此外,本文也介绍了功能强大的FreeRTOS实时操作系统在嵌入式设备中的移植。然后,我们说明在运行FreeR... 文章介绍了SiFive公司所推出基于开放指令集的RISC-V微控制器FE310-G003芯片,以及基于这款芯片所开发的SiFive Learn Inventor开发板。此外,本文也介绍了功能强大的FreeRTOS实时操作系统在嵌入式设备中的移植。然后,我们说明在运行FreeRTOS的SiFive Inventor开发板上设计的红外耳温测量系统,重点介绍了软件设计的关键流程。本课题将嵌入式操作系统移植到红外耳温测量系统中,实现了红外耳温测量系统的测量、显示和向蜂鸣器发送报警信息等功能。 展开更多
关键词 SiFive RISC-V FE310-G003 FREERTOS 温度传感器
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家校合作视角下校园足球课余训练开展探骊 被引量:1
18
作者 吴勇飞 《中国体育教练员》 2019年第2期25-27,共3页
运用文献资料法、专家访谈法及逻辑分析法,对我国校园足球课余训练问题进行分析。认为:课余训练是校园足球开展的主要形式,但当前无论是家庭还是学校,对课余训练的认识还存在一定问题;家校合作与课余训练开展质量关系密切。建议:学校提... 运用文献资料法、专家访谈法及逻辑分析法,对我国校园足球课余训练问题进行分析。认为:课余训练是校园足球开展的主要形式,但当前无论是家庭还是学校,对课余训练的认识还存在一定问题;家校合作与课余训练开展质量关系密切。建议:学校提升对课余活动的价值认识,与家长形成共建校园足球的愿景;全方位加强家校沟通,通过课余训练让家长更好地理解校园足球;拓宽课余活动的组织形式,充分挖掘家长群体的足球资源。 展开更多
关键词 家校合作 校园足球 课余训练 发展建议
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立足理性思辨,着眼人格完善--浅议“思辨类”作文教学的德育价值 被引量:1
19
作者 陈碧君 《中学语文》 2020年第34期13-16,共4页
近年来,上海市高考作文题呈现出明显的“海派风格”。从2018年个人的“需要”与“被需要”,2019年“寻找中国味”之认识事物方法,到2020年面对意外转折的“无力”和“有为”……我们发现,这样的作文精神一以贯之:贴近生活、理性思辦,引... 近年来,上海市高考作文题呈现出明显的“海派风格”。从2018年个人的“需要”与“被需要”,2019年“寻找中国味”之认识事物方法,到2020年面对意外转折的“无力”和“有为”……我们发现,这样的作文精神一以贯之:贴近生活、理性思辦,引导学生对自己人生和社会的思考。换言之,它意在引导学生成为具有理性精神的人成为社会中人格完善的人,而这也正是学科德育中“人格养成”的重要内容。 展开更多
关键词 高考作文题 人格完善 德育价值 学科德育 作文教学 理性思辨 人格养成 贴近生活
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按学困生心理特征进行特殊教育的探索 被引量:1
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作者 吴丽英 《科学教育》 1999年第3期17-18,共2页
学困生是指在教育现状中"智力正常,但学习效果低下,达不到国家规定的教学大纲要求的学生"。随着教育改革的深入,在义务教育阶段谈化甚至取消了初中重点学校,实行分片就近入学的方法,不允许分好差班,使越来越多的轻度身心障碍... 学困生是指在教育现状中"智力正常,但学习效果低下,达不到国家规定的教学大纲要求的学生"。随着教育改革的深入,在义务教育阶段谈化甚至取消了初中重点学校,实行分片就近入学的方法,不允许分好差班,使越来越多的轻度身心障碍学生和学习困难学生进入中学随班就读。使各班的学困生几乎占班级总人数的37%。在这种异质同班的情况下,如何才能达到大面积提高教育质量的总目标,实践证明,广泛开展特殊教育是教育面向每个学生的必然结果。在几十年的教学工作中。 展开更多
关键词 学困生 特殊教育 学习困难学生 实践证明 教育改革 随班就读 教育质量 教学方法 教育现状 身心障碍
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